2008-2009學(xué)年度南海區(qū)第一學(xué)期九年級期末考試

化學(xué)試卷

可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1  C:12  O:16  N:14   K:39  Cl:35.5 

B:11

(選擇題,共30分)

一、選擇題(本大題共15小題,每題有且只有一個(gè)正確答案,每題2分,共30分)

1.空氣中含量最多的氣體是:(    )

A.二氧化碳      B.水蒸氣          C.氮?dú)?nbsp;          D.氧氣

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2.廚房里發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是:(    )

A.液化氣燃燒    B.榨取果汁      C.面包發(fā)霉         D.菜刀生銹

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3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:(    )

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4.我國的水墨畫所用的墨汁,主要成分為炭黑的粒子,用這種墨汁畫的國畫不易褪色,這是因?yàn)槟械奶迹海?nbsp;   )

A.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定   B.具有強(qiáng)還原性

C.具有吸附性          D.具有氧化性

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5.化學(xué)知識中有很多“相等”或“等于”,下列說法中不正確的是:(    )

A.參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)總質(zhì)量

B.在離子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

C.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)相等

D.在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)的元素原子與反應(yīng)后生成物的元素原子總數(shù)相等

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6.古語道:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是:(    )

   A.增大可燃物與空氣的接觸面積          B.提高空氣中氧氣的含量

C.提高可燃物的著火點(diǎn)                  D.增大可燃物的熱值

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7.研究證明高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。請你推斷高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià):(    )

  A.0 ;    B.+2 ;    C.+3 ;    D.+6

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8.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,不在于要成為化學(xué)家,重要的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題。從化學(xué)角度看,下列說法中錯(cuò)誤的是:(    )

  A.進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙;

  B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴、煤氣或液化石油氣等)泄漏,點(diǎn)火檢查出泄漏處;

  C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰;    

D.面粉廠、加油站嚴(yán)禁煙火

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9.我國航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是:(    )

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了       

B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙    

C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)   

D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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10.2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場的外形好似“鳥巢”(The Bird Nest),有一類物質(zhì)也好似鳥巢,如化學(xué)式是B5H9的五硼烷(見下圖)。下列有關(guān)五硼烷的說法錯(cuò)誤的是:(    )

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A.五硼烷屬于化合物

B.五硼烷的相對分子質(zhì)量是64

C.1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

D.五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5∶9

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11.如下圖,這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)式:(    )

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A.HClO      B.O3                C.KCl            D.SO2

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12.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是:(    )

①甲烷用作燃料   ②氫氣用于填充探空氣球   ③氧氣用于氣焊   ④干冰用作制冷劑  ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè)

A.①②③          B.①③⑤          C.③④⑤          D.①④⑤

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13.下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是(    )

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A                B              C                          D

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14.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是:(    )

A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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15.下列4個(gè)圖像分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是:(    )

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A.加熱氯酸鉀制取氧氣

B.二氧化錳與氯酸鉀共熱時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖像

C.紅磷在密閉容器中燃燒時(shí)容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化

D.紅磷在密閉容器中燃燒時(shí)氧氣含量的變化情況

(非選擇題,共70分)

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二、填空題(本大題共有四小題,共17分)

16.(5分)現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①二氧化碳、②一氧化碳、③甲烷、④明礬、⑤肥皂水、⑥活性炭;請選擇物質(zhì)的序號填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。

(1)可用來鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是____________________

(2)在高空人工降雨時(shí)可選擇的物質(zhì)是____________________

(3)天然氣的主要成分是____________________

(4)可用來凈水并通常用來吸附水中異味和色素的是____________________

(5)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的物質(zhì)是____________________

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17.(3分)用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

(1)兩個(gè)氮原子  ___________________

(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)          

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18.(4分)如果用”表示 H  原子,用“”表示Cl原子,根據(jù)下圖回答

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(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于          (填“純凈物”或“混合物”);

(2)寫出上圖反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 ;此反應(yīng)屬于

            反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。

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19.(5分)下圖中的①是鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

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請回答:

(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為          ,X=             

(2)屬于稀有氣體元素的是              ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是             (填序號);

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中         (填序號)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似;

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三、簡答題(本大題共有五小題,共23分)

20.(6分)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)電解水_____________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____________________________________________

(3)硅材料是太陽能電池及電腦芯片不可缺少的材料,工業(yè)上生產(chǎn)多晶硅過程中一個(gè)重要反應(yīng)是將二氧化硅與單質(zhì)碳在高溫下反應(yīng)生成硅單質(zhì)和另一種有毒氣體;寫出其反應(yīng)的化學(xué)程式:____________________________________________________

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21.(3分)大蒜被譽(yù)為“天然廣譜抗菌素”.大蒜中的兩種有效成分大蒜辣素和蒜氨酸的相關(guān)資料如下表所示:

成分

化學(xué)式

性  質(zhì)

大蒜辣素

C6H10S2O

無色油狀液體,有臭味,難溶于水

蒜氨酸

C6H10NO3S

無色針狀晶體,無氣味,易溶于水

       (1)表格中提供的是兩種成分的            (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(2)請從宏觀和微觀角度分析它們屬于不同物質(zhì)的原因。

宏觀:_________________________________________________________________;

微觀:_________________________________________________________________。

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22.(5分)溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一,不少科學(xué)家認(rèn)為地球表面變暖及一些異常氣候(如年初發(fā)生在我國南方部分地區(qū)的雪災(zāi))與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應(yīng)”有一定的關(guān)系。

(1)下列反應(yīng)都能放出二氧化碳?xì)怏w,試分析判斷,會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”的主要化學(xué)反應(yīng)是       (填序號)。

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④石油+氧氣二氧化碳+水

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(2)下列反應(yīng)都能吸收二氧化碳?xì)怏w,試判斷,對維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是           (填序號)。

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       ①

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(3)根據(jù)對(1)(2)的分析,你認(rèn)為,為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們應(yīng)采取哪些措施以防止大氣中二氧化碳含量的增加?                         。 (至少寫一種)

(4)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:                        ;

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23.(6分)X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中X、Y、Z為單質(zhì),Z為紅色固體,甲、乙、丙為氧化物,X、丙為黑色固體。它們之間在一定條件下存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

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(1)Z的化學(xué)式是___________。Y的化學(xué)式是___________。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

X + Y―_________________________________________________;

乙 + 丙 ―________________________________________________。

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24.(3分)小剛為了研究地窖中氣體的成分,收集了甲、乙兩瓶氣體。他先將放有足量白磷的燃燒匙伸入甲瓶(如下圖),用放大鏡聚焦陽光,使白磷燃燒,瓶里充滿白煙。再將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。再往乙瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁。請回答:

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(1)該實(shí)驗(yàn)說明地窖中的氣體含有_________、________。

(2)他將該氣體與空氣的成分做了比較后得出的結(jié)論是:____________       _____。

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四.實(shí)驗(yàn)題(本大題共兩小題。共20分)

25.(13分)通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.電解水     B.分離空氣     C.加熱高錳酸鉀               D.分解過氧化氫

E.              

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(用化學(xué)方程式表示);

(2)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

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①寫出標(biāo)號儀器的名稱  ①         ②       

②檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,把導(dǎo)管一端           ,用雙手緊握試管,           , 則氣密性良好,若松開雙手,則可看到的現(xiàn)象是:           .

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是          ;此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是         ;

(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

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①要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          (選填“甲”或“乙”);

②在實(shí)驗(yàn)室中使用甲裝置還可制取另一種氣體,該氣體是          ,此時(shí)還可使用另一種玻璃儀器代替注射器,請畫出該儀器。

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26.(7分)某興趣話動(dòng)小組的同學(xué)按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

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【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.

b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①              ;②            

【反思與評價(jià)】 (1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是               

(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是       。

【拓展與遷移】

實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管!边@一說法得到大家的一致認(rèn)同。小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測。甲:接近試管容積的1/5;    乙:不一定接近試管容積的1/5。你贊同的預(yù)測是

        (填“甲”或“乙”),理由是                            。

五、計(jì)算題(本大題共兩小題。共10分)

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27.(4分)2008年8月三鹿奶粉中含有超標(biāo)的三聚氰胺事件再次為中國的食品安全敲響了警鐘。三聚氰胺[化學(xué)式為C3N3(NH23],三聚氰胺性狀為純白色晶體,無味,溶于熱水,微溶于冷水,低毒。在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出劇毒的氰化物。

(1)試寫出三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì):                       

(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的原子的個(gè)數(shù)比為                  

(3)三聚氰胺的最大特點(diǎn)就是含氮量很高,請列式計(jì)算出三聚氰胺中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))

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28.(6分)某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取2.5克該樣品與0.5克二氧化錳混和。加熱該混合物t1時(shí)間(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量。重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(克)

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2.12

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2.08

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2.04

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2.04

(1)(1分)加熱t(yī)3時(shí)間后氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全?               (填“是”或“否”)

(2)(2分)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量            克。

(3)(3分)求該樣品中氯酸鉀的純度。(寫出計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊答案