2008-2009學(xué)年度淄博市周村第一學(xué)期九年級(jí)期末考試
化學(xué)試卷
相對(duì)原子質(zhì)量:H:
一、選擇題(每小題有1―2個(gè)正確答案,請(qǐng)將各小題的正確選項(xiàng)填入后面的表格內(nèi))
1.一些食物的近似pH如下表:
食物
蘋果
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.2~8.0
人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最適宜使用上述食物中的
A.蘋果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
2.汶川大地震后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)運(yùn)去了大量白菜、胡蘿卜、油菜等蔬菜,這些物質(zhì)可直接為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是
A.脂肪 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類
3.有關(guān)a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述不正確的是
A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大
B.在t
C.t
D.將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t
4.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.2Fe2O3+
C.3Fe+2O2 Fc3O4 D.K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
5.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中,正確的是
A.籃球架的表面噴涂油漆,主要是為了美觀
B.回收金屬飲料罐,只是為了減少環(huán)境污染
C.銀的導(dǎo)電性比銅好,所以常用銀作電線而不用銅
D.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制醫(yī)療器械、炊具等
6.小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異,F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是
A.向老師請(qǐng)教 B.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)
C.查找相關(guān)資料,探究原因 D.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
7.下列方案合理的是
A.制備NaOH溶液將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過(guò)濾
B.檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律選用NH4Cl溶液與NaOH溶液,比較反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量
8.下面對(duì)芝麻醬說(shuō)明書的判斷正確的是
芝麻醬
每
蛋白質(zhì):
(含鈣:相當(dāng)于
A.不含微量元素 B.不含糖類和油脂
C.嬰兒最好不食用 D.鈣鐵含量低于豆腐和雞蛋
9.下列應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是
A.用適量的稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3 + 6HCl =2FeCl2 + 3H2O
B.用一氧化碳作燃料:CO+O2CO2
C.高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3CaO+CO2 ↑
D.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量:S + O2 SO2
10.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)家在
A.金剛石是一種化合物 B.碳是金屬元素
C.該反應(yīng)中生成了新的原子 D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
11.將潔凈的鐵絲浸入含有Ag(NO3)2和Zn(NO3)2和電鍍廢水中,一段時(shí)間后取出,鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì),這層物質(zhì)是
A.Ag、Zn B.Ag C.Zn D.Ag、Fe
12.以下是四位同學(xué)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果的表述,其中不正確的是
A.“純堿”其實(shí)不是堿,屬于鹽類
B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污
C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽
13.汽車、電動(dòng)車一般使用的是鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池用的是28%的稀硫酸,現(xiàn)用
A.28%的稀硫酸中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為28∶100
B.用l
C.配制該稀硫酸時(shí),把水沿容器內(nèi)壁緩慢注入濃硫酸中
D.配制好的稀硫酸可以存放在鐵制容器中
14.下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是
A.向pH=3的溶液中不斷加水
B.一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)
C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液
D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
15.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
水的質(zhì)量(g)
加入NaCl的質(zhì)量(g)
溶液的質(zhì)量(g)
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
13.6
A.②中所得溶液是飽和溶液 B.
C.③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
16.某研究小組測(cè)定Cu -Fe合金和Fe -Al合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向
A.當(dāng)粉末為Fe -Al合金時(shí),a可能為
B.當(dāng)粉末為Cu -Fe合金時(shí),反應(yīng)完全后,生成物的溶液里一定含有Fe2+和Cu2+
C.當(dāng)粉末為Cu -Fe合金時(shí),若a為
D.當(dāng)粉末為Fe -Al合金時(shí),所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于9.8%
17.下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
項(xiàng)目
物質(zhì)
雜質(zhì)(少量)
試劑
操作方法
A
KNO3
MnO2
足量的水
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B
H2
水蒸氣
適量的NaOH溶液
洗氣
C
硝酸
鹽酸
過(guò)量的硝酸銀溶液
過(guò)濾
D
CO
CO2
足量氧化鐵
加熱
18.圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用不正確的是
A.從元素周期表中查找元素的原子能序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量
B.根據(jù)金屬元素在地殼的含量圖,判斷人類開發(fā)和使用金屬的年代
C.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕
D.根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法
19.物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”在做游戲,五位“小朋友”手拉手圍成一圈(如下圖所示),要求相鄰的“小朋友”之間必須能互相“配合”(即必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),他們才能將游戲進(jìn)行下去。場(chǎng)外還有四位替補(bǔ)“隊(duì)員”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圈內(nèi)相鄰的“小朋友”之間均未能發(fā)生置換反應(yīng)
B.五位“小朋友”中的任意兩位均不能互相調(diào)換位置
C.若“Na2CO
D.若“Ba(OH)
20.有失去標(biāo)簽的甲、乙、丙、丁四瓶無(wú)色溶液,它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一種。按照表中所述進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論推出“丙+丁”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(已知Ag2CO3難溶于水)
溶液間進(jìn)行的反應(yīng)
甲+丙
甲+乙
乙+丁
丙+丁
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有氣體產(chǎn)生
有沉淀產(chǎn)生
有沉淀產(chǎn)生
A.一定有氣體 B.一定有沉淀
C.可能有反應(yīng)但無(wú)現(xiàn)象 D.可能沒有反應(yīng)
二、理解與應(yīng)用
21.在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)蔬菜中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是_____________________。
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì)。是日常膳食的重要組成部分。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是______________________(填序號(hào))。
①葡萄干 ②蘋果 ③大豆 ④牛奶 ⑤米飯
(3)糖類是人體所需_____________________的主要來(lái)源。
(4)目前市場(chǎng)上有一種叫碘酸鈣的保健品,其含有人體必需的微量元素是_______________。
22.為防止水體污染并回收某種金屬,某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得濾渣,取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因:__________________
23.今年5月1日起,北京市中小學(xué)校、體育館等10類公共場(chǎng)所將全面禁止吸煙。這是實(shí)現(xiàn)無(wú)煙奧運(yùn)、創(chuàng)建健康城市的重要舉措。因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣中含有一種與血液中血紅蛋白結(jié)合的有害氣體,它是: 。
24.A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì),它們存在下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去)。
(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為__________;
(2)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為__________;
(3)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為__________;
(4)若A為藍(lán)色溶液,C為Cu(OH)2,則B為__________。
25.(4分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為
(2)當(dāng)溫度 時(shí),氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度;
(3)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”。請(qǐng)你解釋原因:“夏天曬鹽”
;“冬天撈堿” 。
26.化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)熱點(diǎn)緊密聯(lián)系。試回答:
(1)為防止鋼坯在高溫烘烤和軋制過(guò)程中表面被氧化,造成鐵損耗,可在鋼坯表面涂上一層納米硅酸鹽涂料。這種涂料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是 。
(2)塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的。自今年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi),實(shí)行塑料購(gòu)物袋的有償使用制度。從化學(xué)角度看,實(shí)行這一制度的好處是:
① ;② 。
27.請(qǐng)根據(jù)下表信息回答:
序號(hào)
金屬
熔點(diǎn)/℃
導(dǎo)電性
硬度
化學(xué)性質(zhì)
金屬冶煉的大致年限
①
Al
660
61
2~2.9
常溫下與氧氣反應(yīng),表面形成致密的薄膜
約200年前
②
Fe
1535
17
4~5
在潮濕的空氣著火易生銹
約3000年前
③
Cu
1083
99
2.5~3
在高溫時(shí)易與氧氣反應(yīng)
約6000年前
說(shuō)明:導(dǎo)電性以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn),硬度以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)。
(1)菜刀用鐵做而不用鋁做的主要原因是 ;
(2)表中導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是 ;
(3)①中形成薄膜的化學(xué)方程式 ;
(4)金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。之所以有先后,主要取決于 。
28.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
請(qǐng)回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是 ;固體B的化學(xué)式為 。
(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和 。
三、實(shí)驗(yàn)與探究
29.某合作小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性,特設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):把一根潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)取出,觀察鋁絲表面的現(xiàn)象把一根潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)取出,觀察銅絲表面的現(xiàn)象
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?/p>
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
反應(yīng)的化學(xué)方程式
鋁絲浸入硫酸銅溶液中
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
銅絲浸入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
(2)據(jù)此得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________________。
(3)該組同學(xué)發(fā)現(xiàn),潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液時(shí),還觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生。你推斷硫酸銅溶液pH__________7。(填>、<、=)
30.暑假,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分
形成的原因
可能是CaCO3
石灰水與空氣中CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
可能是
暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是 的混合物。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下表),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是: 。
Cl-
CO32-
NO3-
Ca2+
微
溶
不
溶
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2無(wú)色酚酞試液
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸
白色粉末中 (選填“有”或“無(wú)”)CaCO3
由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是: 。
(3)交流與反思:
①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是 (選填序號(hào))。
A.密封保存 B.使用前,臨時(shí)配制 C.禁止使用這種試劑
②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白色粉末時(shí),可用稀鹽酸,請(qǐng)寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可): 。
四、分析與計(jì)算
31.
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為________,相對(duì)分子質(zhì)量為_________。
(2)如果該學(xué)生一天(24h)所需的熱量以攝入葡萄糖計(jì)算,理論上需葡萄糖多少克?
32.長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢,主要成分是CaCO3
和Mg(OH)2,某學(xué);瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3
的含量。取
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
質(zhì)量/g
30
50
60
66
66
試回答下列問題:
(1)4分鐘后,產(chǎn)生的CO2 不再增加,說(shuō)明水垢中CaCO3 (填已或未反應(yīng)完全?)
(2)該水垢中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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