2009年營口市大石橋初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試
化學試卷
理化考試時間150分鐘,化學試卷80分
可用到的相對原子質(zhì)量:H一1 O―
一、選擇題(本題包括12小題,共16分。每小題只有一個選項符合題意,1―8小題每小題1分,9―12小題每小題2分。請將符合題意的選項填寫在下表內(nèi))
1.下列括號中對主要變化判斷正確的是( )
A.鲅魚圈鋼廠用鐵礦石煉鋼(化學變化)
B.營口中板廠用鋼坯壓制鋼板(化學變化)
C.大石橋鎂砂廠用碳酸鎂燒制氧化鎂(物理變化)
D.名優(yōu)產(chǎn)品“營口大醬”用大豆發(fā)酵制成(物理變化)
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.清新的空氣 B.冰紅茶 C.干冰 D.礦泉水
3.“三聚氰胺”化學式(C3H6N6)是一種工業(yè)原料,絕非蛋白質(zhì),嚴禁作為食用。有關(guān)“三聚氰胺”的敘述不正確的是( )
A.分子由三種元素組成 B.“三聚氰胺”分子中含有15個原子
C.屬于化合物 D.碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為3:6:6
4.加油站必須粘貼的標志是 ( )
A B C D
5.從科學的角度來看,下列做法不合理的是 ( )
A.用肥皂水鑒別軟水和硬水
B.油鍋不慎著火,往油鍋中倒入水使其滅火
C.在鎖孔里放入少量鉛筆粉末,使鎖的開啟變得更靈活
D.用稀鹽酸和石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽
6.鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,鐵酸鈉中鐵元素的化合價是( )
A.+2 B.+
7.一般在秋冬季節(jié),氣候干燥,室內(nèi)的人常覺得身體不適,因此有關(guān)專家建議在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度。這種方法說明( )
A.分子在不斷運動 B.分子很小
C.分子是可分的 D.分子之間有間隙
8.下列實驗操作錯誤的是 ( )
A B C D
9.下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖(表示反應一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( )
部分鹽的溶解性表(
溶
溶
溶
溶
A
B
C
D
X
NaOH
Cu
Ca(OH)2
Fe2O3
Y
NaNO3
CuO
CaCl2
Fe
Z
Na2SO4
Cu(OH)2
CaCO3
FCl2
10.試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)不能用稀鹽酸浸泡而除去的是( )
A.盛石灰水后留下的白色固體
B.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應后留下的紅褐色固體
C.用一氧化碳還原氧化鐵留下的黑色物質(zhì)
D.用足量的一氧化碳還原氧化銅留下的紅色物質(zhì)
11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是 ( )
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑或方法
A
CuO粉末
C粉
在空氣中加強熱
B
CO2
CO
點燃
C
KCl固體
MnO2
溶液、過濾、蒸發(fā)
D
FeSO4溶液
CuSO4
鐵粉
12.某同學根據(jù)如圖所示的溶解度曲線得以下信息,其中正確的是( )
A.
B.
C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大
D.NaCl的溶解度與KNO3的溶解度不可能相等
二、填空題(本題包括5個小題。每空1分,共18分)
13.(5分)用化學符號填空:
(1)氯原子 ;
(2)2個鉀離子 ;
(3)3個硫酸根離子 ;
(4)-2價的硫元素 ;
(5)銨根離子 。
14.(4分)現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式(各寫一個):
(1)最理想的燃料 ;
(2)空氣中體積分數(shù)占第二位的氣體 ;
(3)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸 ;
(4)發(fā)酵粉的主要成分小蘇打 。
15.(2分)植物一會產(chǎn)生CO2,植物通過光合作用還能吸收CO2并放出氧氣;瘜W方程式為:6CO2+6H2OX+6O2那么X為
16.(3分)下圖是自然界碳循環(huán)示意圖:
(1)從上圖可看出要保持大氣二氧化碳含量穩(wěn)定,我們要干些什么
(2)圖中化石燃料指的是
(3)大氣中二氧化碳含量不斷上升會使全球變暖將導致
17.(4分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“白菜、花生、食醋、食鹽、尿素、鐵、不銹鋼、棉花、聚乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)常用來制作菜刀的合金是
(2)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是
(3)常用制作塑料制品材料是
(4)含有豐富蛋白質(zhì)的食物是
三、簡答題(本題包括4個小題,共20分)
18.(5分)元素周期律是學習和研究化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息:認真分析信息,回答:
(1)部分周期表中能查到幾種金屬,幾種稀有氣體?
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X等于多少?此元素原子核電荷數(shù)是多少?
(3)表示的是(寫粒子符號):
(4)寫出一個由7、8、19號三種元素組成的化合物的化學式:
(5)哪個周期只有兩種元素?
19.(6分)在一定的條件下,向一密閉的容器內(nèi)加入化學式為A、B、C、D四種物質(zhì)各
物質(zhì)
A
B
C
D
反映前質(zhì)量(g)
20
20
20
20
反映后質(zhì)量(g)
20
30
求知
14
回答下列問題:
(1)反應后C的質(zhì)量是 。
(2)A物質(zhì)可能是 (填寫反應物、生成物或催化劑)
(3)容器中B物質(zhì)肯定是 (填單質(zhì)或化合物)
(4)容器中發(fā)生反應的反應類型是 (填寫基本反應類型)
21.(5分)生活中煤火或炭火使用不當容易造成CO中毒傷亡事故。請回答:
(1)CO使人中毒的原因是:
(2)你認為,在燃燒木炭或使用煤火時,要注意的是(寫兩點):
(3)CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學方程式表示其中一例
(4)發(fā)現(xiàn)有人CO輕度中毒處理辦法是:
四、實驗與探究題(本題包括3個小題,共20分)
22.(4分)某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,但由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì),所以他將該瓶溶液帶到學校,進行了如圖所示的研究。
試回答
(1)放入二氧化錳的作用是
(2)如果該溶液未變質(zhì),應該觀察到的現(xiàn)象是
樣品中發(fā)生反應的化學方程式是
(3)達到環(huán)保要求,試驗后二氧化錳的處理是
(4)參加動物體內(nèi)化學反應所起作用與二氧化錳作用相同的有機物叫
23.(4分)我市瀕臨渤海,有豐富的海水資源;東部山區(qū)有豐富的石灰石,以海水和生石灰為原料可以制取生產(chǎn)鎂的原料MgCl2。
模擬化工廠的生產(chǎn)流程:
①劑a是一種溶液,其溶質(zhì)是 (填化學式)。
②加入試劑a后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來,應該應用的方法是 如果在學校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有
③流程中加入的試劑b是 。
24.(12分)某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體。
請你參與并回答下列問題。
(1)完成下表:
制取氣體
使用藥品
裝置組合
反應的化學方程式
O2
高錳酸鉀
H2
A、C
CO2(干燥)
大理石和稀鹽酸
(2)實驗室檢驗 氣體用氫氧化鈣藥品,小組同學在實驗室找到一瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(OH)2,他們對這瓶久置的氫氧化鈣粉末的組成產(chǎn)生懷疑,進行實驗探究。
①提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO3)而變質(zhì)?
②進行猜想:
A:氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};B:氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C:氫氧化鈣沒有變質(zhì)。
③設計實驗方案、進行實驗:
下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過濾a.取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液b.取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
a.濾液不變色b.有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究,完成下表。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過濾a.取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液b.取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
a.
b
④原理與用途:
氫氧化鈣俗稱 ,氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的 發(fā)生反應的緣故,反應的化學方程式是: ,因此氫氧化鈣應 保存。
五、計算題 (本題1小題,共6分)
25.鲅魚圈鋼廠化驗員對購進的赤鐵礦(主要成分三氧化二鐵)樣品進行分析。取
(1)赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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