2007-2008學年度濟寧市鄒城第二學期八年級期末質(zhì)量監(jiān)測

生物試卷

(時間:40分鐘  滿分:40分)

一、選擇題(每小題1分,共15分)

    1.酵母菌釀酒時,可以選用的材料和條件是(    )

    A.高梁、無氧     B.高粱、有氧         C.大豆、無氧         D.大豆、有氧

試題詳情

    2.目前,人們已經(jīng)利用(    )對水產(chǎn)品進行保鮮,不僅能防止細菌對食物的污染,并且對人體無害。

    A.低溫冷凍    B.真空包裝             C.溶菌酶                D.脫水

試題詳情

    3.植物的種子的主要部分是由受精卵發(fā)育來的,如果把桃的受精卵的細胞核去掉,把李的體細胞的細胞核植入其中,這樣得到的受精卵發(fā)育而成的種子,第二年種下去,長出來的應該是(    )

    A.桃                B.李                C.既像桃又像李        D.二者都不像

試題詳情

    4.下列生物技術(shù)的應用必須慎重的是(    )

    A.對工廠排出的廢棄物進行無害化處理        B.制造生物計算機芯片

    C.利用植物的秸稈生產(chǎn)酒精,開發(fā)生物能源 D.應用于武器制造和戰(zhàn)爭

試題詳情

    5.教師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你,請你借助高倍顯微鏡正確地將標簽貼好,你的依據(jù)是(    )

    A.葉綠體的有無                          B.細胞膜的有無

    C.細胞核是否成形                       D.細胞壁的有無

試題詳情

6.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同具有的特征是(    )

    A.生活在陰濕的陸地                   B.具有莖、葉的分化

    C.具有根、莖、葉的分化            D.受精過程需要水

試題詳情

7.魚類與水中生活相適應的特點是(    )。

    ①身體呈流線型 ②體表有鱗 ③用鰓呼吸 ④身體兩側(cè)有側(cè)線 ⑤用鰭游泳 ⑥用口吞水

    A.①②③④⑥     B.①②④⑤⑥    C.①②③④⑤         D.②③④⑤⑥

試題詳情

    8.建立青海鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,建立東北虎繁育中心保護東北虎,將捕殺藏羚羊者繩之以法,以上對生物多樣性的保護分別是(    )

    A.就地保護、遷地保護、法制管理    B.自然保護、就地保護、法制管理

    C.自然保護、遷地保護、法制管理    D.就地保護、自然保護、法制管理

試題詳情

9.下列哪項可提高生物的多樣性(    )

    A.給生物分類                              B.不同環(huán)境中的自然選擇

    C.來自共同祖先的遺傳                   D.自然環(huán)境條件的改變

試題詳情

    10.在7個生物分類的等級單位中,最大、最小的分類單位和所轄生物共同特征最少的分別是(    )

    ①界  ②門  ③綱  ④目  ⑤科  ⑥屬  ⑦種

    A.①⑦①         B.⑦①③                C.②③④                D.①⑦⑦

試題詳情

    11.根據(jù)達爾文的生物進化學說,下列敘述不正確的是(    )

    A.田鼠打洞和夜間活動是自然選擇的結(jié)果

    B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進行相互選擇

    C.狗的牙齒堅硬,是長期磨練出來的

    D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動遲緩、捉不到田鼠而被淘汰了

試題詳情

    12.在碳循環(huán)中連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是(    )

    A.生產(chǎn)者和非生物部分                B.消費者和非生物部分

    C.生產(chǎn)者和消費者                       D.生產(chǎn)者和分解者

試題詳情

    13.在人體細胞的組成成分中,有許多含有碳元素,如糖,從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自(    )

    A.食物中的碳                       B.大氣中二氧化碳中的碳

    C.燃料中的碳                       D.非生物環(huán)境中的碳

試題詳情

    14.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數(shù)量(    )

    A.草類→鼠→鷹                          B.草類→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹

    C.草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹    D.草類→鼠→蛇→鷹

試題詳情

    15.一條食物鏈中,兔子不會吃狼,但狼可以吃兔子,該食物鏈的不可逆性說明在一個生態(tài)系統(tǒng)中(    )

    A.水循環(huán)是單向的                       B.氧循環(huán)是單向的

    C.碳循環(huán)是單向的                       D.能量流動是單向的

試題詳情

二、非選擇題(25分,每空1分,請將正確答案寫在題中的橫線上)

    16.如下圖所示,在一玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成糊狀,瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林封住,導管通入盛有澄清石灰水的試管中,放在溫暖的地方,一段時間后,根據(jù)現(xiàn)象回答問題:

試題詳情

(1)試管中的澄清石灰水會           ,原因是                                  

                                       

  (2)打開玻璃瓶會嗅到酒味,是因為有           產(chǎn)生,取出一些糊狀物,滴一滴碘液,不變藍色的原因是                                               。

    (3)本實驗說明酵母菌具有                               的作用。

    (4)若將此裝置放在冰箱內(nèi),則         (填“會”或“不會”)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

試題詳情

    18.下圖是同學們熟悉的植物,請據(jù)圖回答:

試題詳情

(1)圖中具有真正的根莖葉的植物是                                 。

    (2)哪類植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物?                                     

(3)圖中的B類和E類在生殖上的共同點是①                                        ②                                                     。

(4)國家一級保護植物桫欏屬于           植物。

試題詳情

19.下圖是未被破壞的中生代和古生代沉積巖石的次序示意圖,其中Ⅱ?qū)訛楹形锓NA的化石,Ⅰ層為含有物種B的化石,請你據(jù)圖回答:

試題詳情

(1)    比較物種A和物種B在結(jié)構(gòu)上有什么主要差異?

                                               

(2)在第Ⅰ層里        (填“能”或“不能”)找到物種A的化石,在第Ⅱ?qū)永?u>        (填“有可能”或“不能”)找到物種B的化石。

    (3)一位古生物學家在研究兩巖石層中的化石后,鑒定出一個物種。他認為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化,這位古生物學家的依據(jù)是(    )

    A.該物種的化石只出現(xiàn)在Ⅰ巖石層中

    B.該物種的化石只出現(xiàn)在Ⅱ巖石層中

    C.該物種的化石出現(xiàn)在Ⅰ和Ⅱ的巖石層中

    D.該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過

    (4)若在同一巖層中發(fā)現(xiàn)A、B兩種生物的化石,則可以推測這兩種生物(    )

    A.生存的年代很接近                   B.個體的構(gòu)造很相似

    C.生活的習性很相近                   D.有血緣關(guān)系

試題詳情

    20.下圖A為非洲草原生態(tài)系統(tǒng)一個食物網(wǎng)示意圖,圖B是一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

試題詳情

(1)A中數(shù)量最多的動物是             。

(2)B中有          條食物鏈,寫出最長的食物鏈:                        。

(3)圖        所示的生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡容易維持。

試題詳情


同步練習冊答案