3．下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是(　 )

A.酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會(huì)減少　　　 　B.將糖放入水中，糖不見(jiàn)了，水卻變甜

C.衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味　　　　　 D.敲擊玻璃，玻璃會(huì)變成碎片

2．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化，主要是由于(　 )

A.微粒的大小發(fā)生了變化　　　 B.微粒的質(zhì)量發(fā)生了變化

C.微粒之間的間隙發(fā)生了變化　 D.微�？偸遣粩噙\(yùn)動(dòng)的

1．“酒香不怕巷子深”這句話最能說(shuō)明的化學(xué)知識(shí)是(　 )

A.微粒不斷運(yùn)動(dòng)　 B.微粒之間有間隔　 C.微粒很小　 D.微粒保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

8.某人用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過(guò)了一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出人類迄今未知的物質(zhì)X。此人發(fā)布新聞?wù)f：“我制造出了一種新元素X”，請(qǐng)分析后回答：此人的話是否正確？為什么？

7.17世紀(jì)人們認(rèn)為水能變成土，1768年科學(xué)家拉瓦錫對(duì)此進(jìn)行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復(fù)加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器內(nèi)產(chǎn)生少量沉淀，稱得整個(gè)蒸餾裝置的總質(zhì)量沒(méi)變，水的質(zhì)量也沒(méi)變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。對(duì)于這項(xiàng)研究的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　 )。

A.精確稱量是科學(xué)研究的重要方法

B.水在長(zhǎng)時(shí)間加熱后轉(zhuǎn)變?yōu)橥?/p>

C.物質(zhì)變化過(guò)程中總質(zhì)量守恒

D.沉淀物來(lái)自蒸餾器本身

6.為探索物質(zhì)在化學(xué)變化前后的質(zhì)量關(guān)系，科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn)。1673年，英國(guó)物理學(xué)家和化學(xué)家玻意耳(R.Boyle)做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后立即打開容器進(jìn)行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的固體質(zhì)量增加了。該實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致玻意耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析其中的原因。

拓展探究

5.將a g H₂ 和bg O₂ 通入真空的密閉器中，點(diǎn)燃充分反應(yīng)后，密閉容器中的物質(zhì)的質(zhì)量為(　　 )。

A.18(a + b) g　　　　　　　　　　　 B.34 g

C.( a + b ) g　　　　　　　　　　　　　 D.無(wú)法確定

4.若將21.7 g氧化汞加熱至完全分解后，冷卻，稱其剩余物的質(zhì)量為20.1 g。則反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是多少？

能力提高

3.為什么砝碼要用鑷子夾取，而不能用手直接拿取？

2.根據(jù)化學(xué)方程式2H₂O₂ 　2H₂O + O₂↑，填寫下表：