某同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下，請(qǐng)你幫他將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

（1）提出問題________________________________________________。

（2）做出假設(shè)________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢(shì)情況如下圖所示。

（4）起對(duì)照作用的是________________________________________________。

（5）得出結(jié)論_______________________________________________________。

劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)了如下方案，請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

（1）提出問題：_________________________________？

（2）作出假設(shè)：_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢(shì)情況如下圖所示。

（4）植物在生長過程中，如果缺少含氮的無機(jī)鹽，葉片會(huì)______________________。

劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)了如下方案，請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

（1）提出問題：_________________________________？

（2）作出假設(shè)：_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢(shì)情況如下圖所示。

（4）植物在生長過程中，如果缺少含氮的無機(jī)鹽，葉片會(huì)______________________。