（2007?湘潭）1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動，主要由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與．1999年9月，中國積極加入這一計劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國家．2000年6月26日，六國科學家聯(lián)合公布了人類基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為人類“生命天書”的破譯，以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘．如圖A、B表示人類體細胞的染色體組成．
請回答下列問題：
（1）從圖中可以看出，人類體細胞中的染色體是存在的．
（2）從染色體形態(tài)和組成可以判斷，圖表示女性體細胞中染色體的組成．
（3）染色體的化學成分是和蛋白質(zhì)．
（4）從所含有的性染色體來看，男性產(chǎn)生的精子有種類型．
（5）有人提出“吃基因補基因”，你是否贊成這種觀點，試簡要說明理由．．

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請回答：

（1）棕眼的遺傳為 遺傳．
（2）2的基因型是，1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為．
（二）關于生態(tài)起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題．1953年，美國學者米勒（S．L．Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑．下圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（3）火花放電的作用是：；
米勒提出的問題是：；
他做出的假設是；
他搜集到的證據(jù)是；
他得出的結(jié)論是．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過分析和邏輯判斷，做出合理的推測．

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現(xiàn)象或證據(jù)	推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當一致． 最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．	地球外的星際空間含有有機物． 地球外的星際空間含有有機物．
十七世紀中葉，英國人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細胞． 十九世紀上半葉，德國科學家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細胞構(gòu)成的．	建立了生物學中統(tǒng)一的細胞學說． 建立了生物學中統(tǒng)一的細胞學說． （四）看鳥卵示意圖，回答問題： （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和 卵黃膜 卵黃膜 組成． （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來 進行氣體交換的 進行氣體交換的 ． （6）鳥的生殖過程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于 卵生、體外發(fā)育 卵生、體外發(fā)育 ． 查看答案和解析>> （2012?江寧區(qū)一模）人類染色體上控制耳垂的基因中，有耳垂由顯性基因“A”控制，無耳垂由隱性基因“a”控制，且位于細胞內(nèi)的一對染色體上．如圖為不同細胞中染色體上控制耳垂性狀的基因組成，請據(jù)圖回答               （1）有耳垂和無耳垂是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學上稱為 相對性狀 相對性狀 ． （2）圖中性狀表現(xiàn)為有耳垂的是 A、B A、B ．（填序號） （3）若甲男子母親的基因組成是圖A，圖C表示父親的基因組成，則甲男子的基因組成是圖 B B ． （4）若甲男子與無耳垂女子結(jié)婚，生了一個有耳垂女兒，他們再生一個無耳垂孩子的可能性是 50% 50% ． 查看答案和解析>> 實驗探究題 魚類中，鯽魚的肉質(zhì)好，營養(yǎng)價值高，適應能力強．鯉魚的肉質(zhì)不如鯽魚，但生長速度快．人們希望能培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚，以滿足市場的需要．請根據(jù)以下提示完成你的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炘O計． 提示：生長激素基因決定魚的生長速度． 實驗用具及材料：顯微鏡、顯微注射器、提取基因的儀器、含水草的清水、鯽魚、鯉魚． （1）提出問題： 能培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚嗎？ 能培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚嗎？ ． （2）作出假設： 可以培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚 可以培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚 ． （3）將大小相同的十條鯽魚平均分為兩組，并編號為甲、乙．提取A組鯽魚的 精子 精子 和 卵細胞 卵細胞 在 人工條件 人工條件 下完成受精作用；B組不作任何處理． （4）利用提取基因的儀器將 鯉魚的生長激素基因 鯉魚的生長激素基因 提取出來． （5）用顯微注射器將鯉魚的 生長激素基因 生長激素基因 注入A組鯽魚 受精卵 受精卵 內(nèi)；B組不作任何處理． （6）將受精卵放入 含水草的清水 含水草的清水 中，在適宜溫度下培養(yǎng)． （7）觀察現(xiàn)象： A組魚的生長快，B組魚的生長慢 A組魚的生長快，B組魚的生長慢 ． （8）得出結(jié)論： 利用轉(zhuǎn)基因技術，可以培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚 利用轉(zhuǎn)基因技術，可以培育出具備鯽魚與鯉魚共同優(yōu)點的新型魚 ． 查看答案和解析>> 如圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對染色體上的基因情況，請據(jù)圖回答： （1）精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)分別是 23條 23條 、 23條 23條 、 46條 46條 ． （2）A、B過程分別發(fā)生在人體的什么器官？ 睪丸 睪丸 和 卵巢 卵巢 ． （3）卵細胞中可能含有的基因是： A A 或 a a ． （4）如果這對夫婦所生的這個女孩體細胞中的基因組成是aa，則她的相關性狀與父母是否相同？ 不相同 不相同 ，這種現(xiàn)象叫 變異 變異 ． （5）在這對夫婦所生的所有孩子中，出現(xiàn)基因組成為AA、Aa和aa的幾率分別為 25% 25% 、 50% 50% 和 25% 25% ． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號