2．注意事項 ①打點計時器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點.如遇到打出的是短橫線.應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙片的高度使之增大一點. ②使用計時器打點時.應(yīng)先接通電源.待打點計時器穩(wěn)定后.再釋放紙帶. ③釋放物體前.應(yīng)使物體停在靠近打點計時器的位置. ④使用電火花計時器時.應(yīng)注意把兩條白紙帶正確穿好.墨粉紙盤夾在兩紙帶之間.使用電磁打點計時器時.應(yīng)讓紙帶通過限位孔.壓在復(fù)寫紙下面. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

采用如圖所示的實驗裝置可以對自由落體運動進行定量研究，在本實驗中需要注意的事項是
[     ]
A．裝置中要求計時器的兩個限位孔在同一個豎直線上
B．實驗中要求先放紙帶，后立即打開電源
C．實驗中要求先打開電源，后釋放紙帶
D．釋放紙帶前應(yīng)該讓重物靠近打點計時器

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(1)某同學(xué)用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑d，示數(shù)如圖所示，則d＝________mm

(2)在“探究求合力的方法”實驗中，關(guān)于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是________(填字母代號)

A、兩細繩必須等長

B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板

C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應(yīng)盡可能大

D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

(3)某同學(xué)利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置探究重錘的速度隨時間的變化規(guī)律．使用交流電源的頻率為50 Hz，讓重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點(圖中未標出)，打下圖中D點時紙帶的速度vD＝________m/s(保留三位有效數(shù)字)，該同學(xué)處理紙帶后得數(shù)據(jù)如下表，請在坐標紙上作出其速度v－時間t圖象．若該同學(xué)根據(jù)圖線測出的重力加速度明顯小于當?shù)貙嶋H的重力加速度，試分析可能的原因：________．

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（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑d，示數(shù)如圖所示，則d=
 
mm
（2）在“探究求合力的方法”實驗中，關(guān)于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是
 
（填字母代號）
精英家教網(wǎng)
A、兩細繩必須等長
B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應(yīng)盡可能大
D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）某同學(xué)利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置探究重錘的速度隨時間的變化規(guī)律．使用交流電源的頻率為50Hz，讓重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點（圖中未標出），打下圖中D點時紙帶的速度vD=
 
m/s  （保留三位有效數(shù)字），該同學(xué)處理紙帶后得數(shù)據(jù)如下表，請在坐標紙上作出其速度v-時間t圖象．若該同學(xué)根據(jù)圖線測出的重力加速度明顯小于當?shù)貙嶋H的重力加速度，試分析可能的原因：
 
．
精英家教網(wǎng)
位  置 A B C D E
 速度v/（m s-1） 0.955 1.91 2.86 4.27

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（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑d，示數(shù)如圖所示，則d=______mm
（2）在“探究求合力的方法”實驗中，關(guān)于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是______（填字母代號）

A、兩細繩必須等長
B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應(yīng)盡可能大
D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）某同學(xué)利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置探究重錘的速度隨時間的變化規(guī)律．使用交流電源的頻率為50Hz，讓重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點（圖中未標出），打下圖中D點時紙帶的速度vD=______m/s  （保留三位有效數(shù)字），該同學(xué)處理紙帶后得數(shù)據(jù)如下表，請在坐標紙上作出其速度v-時間t圖象．若該同學(xué)根據(jù)圖線測出的重力加速度明顯小于當?shù)貙嶋H的重力加速度，試分析可能的原因：______．

位  置ABCDE
 速度v/（m s-1）0.9551.912.864.27

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⑴某同學(xué)用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑，示數(shù)如圖所示，則=　　 mm

⑵在“探究求合力的方法”實驗中，關(guān)于操作步驟和注意事項，

下列說法中正確的是 　　　（填字母代號）

A、兩細繩必須等長

B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板

C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應(yīng)盡可能大

D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

⑶某同學(xué)利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置探究重錘的速度隨時間的變化規(guī)律。使用交流電源的頻率為50Hz，讓重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點（圖中未標出），打下圖中D點時紙帶的速度vD＝　　 m/s (保留三位有效數(shù)字)，該同學(xué)處理紙帶后得數(shù)據(jù)如下表，請在坐標紙上作出其速度v—時間t圖象。若該同學(xué)根據(jù)圖線測出的重力加速度明顯小于當?shù)貙嶋H的重力加速度，試分析可能的原因：　　　　。

位 置

A

B

C

D

E

速度v/(m s-1)

0.955

1.91

2.86

4.27


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