24.(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時.采用了如下步驟: 稱量前: A.把天平放在水平桌面上, B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母, 稱量中: C.將被測物體放在右盤里.用手將砝碼放在左盤里.再移動游碼直到橫梁平衡, D.盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值.得出所稱物體的質(zhì)量, 稱量后:E.稱量完畢.整理儀器.把砝碼放回盒內(nèi). 以上步驟中可能有遺漏或錯誤.請在下列橫線上寫出這些步驟的序號.并加以補充或糾正:① .② .③ . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A.把天平放在水平桌面上;
B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母。
稱量中:
C.將被測物體放在右盤中,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D.盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對應(yīng) 的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量。稱量后:
E.稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi)。
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
(1)___________________________________________;
(2) __________________________________________;
(3)___________________________________________。

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小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:

稱量前:

A.把天平放在水平桌面上

B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母稱量中:

C.將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡

D.盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量稱量后:

E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).

以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:

①________.

②________.

③________.

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24、(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
稱量中:
C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
稱量后:
E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
A 把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端的零刻度處

B 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,直到橫梁平衡

C 將被測物體放在左盤里,用鑷子將砝碼放在右盤里,再移動游碼直到橫梁平衡

(2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針所處的位置.

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(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
稱量中:
C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
稱量后:
E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
①______.
②______.
③______.
(2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針所處的位置.

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(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
稱量中:
C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
稱量后:
E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
①______.
②______.
③______.
(2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針所處的位置.

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