23.某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他利用了如下的裝置: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:
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(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)該裝置的連接順序?yàn)?!--BA-->
 
,B裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)前,測出赤鐵礦粉的質(zhì)量為a g; 實(shí)驗(yàn)完畢后,測得C裝置的質(zhì)量增加了w g,則該赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)繼續(xù)探究:若測得A裝置中固體質(zhì)量減少了n g,則(w-n)g是
 
的質(zhì)量.

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某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:

(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________.
(2)該裝置的連接順序?yàn)開_______,B裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________.
(3)實(shí)驗(yàn)前,測出赤鐵礦粉的質(zhì)量為a g; 實(shí)驗(yàn)完畢后,測得C裝置的質(zhì)量增加了w g,則該赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(4)繼續(xù)探究:若測得A裝置中固體質(zhì)量減少了n g,則(w-n)g是________的質(zhì)量.

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某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:
(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 _________ .
(2)該裝置的連接順序?yàn)開________,B裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________.
(3)實(shí)驗(yàn)前,測出赤鐵礦粉的質(zhì)量為a g; 實(shí)驗(yàn)完畢后,測得C裝置的質(zhì)量增加了w g,則該赤鐵礦粉中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ .
(4)繼續(xù)探究:若測得A裝置中固體質(zhì)量減少了n g,則(w﹣n)g是 _________ 的質(zhì)量.

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某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:

(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                 。

(2)該裝置的連接順序?yàn)?u>      ,B裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是          。

(3)實(shí)驗(yàn)前,測出赤鐵礦粉的質(zhì)量為a g; 實(shí)驗(yàn)完畢后,測得C裝置的質(zhì)量增加了w g,則該赤鐵礦粉中Fe2O3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。

(4)繼續(xù)探究:若測得A裝置中固體質(zhì)量減少了n g,則(w-n)g是           的質(zhì)量。

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(2008?重慶模擬)某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他利用了如下的裝置:

(1)寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______ 2Fe+3CO2

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