3.正確傳遞有效信息--整合、表述

答題技巧

⒈概括主題的方法

概括圖表的主題，先要認真細致的觀察分析圖表所展示的內容，找出其規(guī)律性的東西，并挖掘隱含信息，從而提煉概括圖表所揭示的主題。通常要采取聯(lián)想的方法，由物及人，彰顯意義。

⒉對圖表中得出什么觀點或結論問題的解答，要思考比較數(shù)字后得出的結果、調查的目的或調查得出的結果所蘊含的意義。答案用語不能離開調查的對象、目的。

2.實現(xiàn)信息的有效化--篩選、概括

考生應該對試題中的信息有了一個全面的了解后，接下來的工作就是認讀的有效化，即根據試題的特定要求完成對信息的有效性篩選。這種篩選實際上就是對信息的集中和對重點的突出，這對一些信息較多、內容較復雜的圖表尤為重要。只有做好這一步驟，才能排除干擾，把握重點，正確概括。

4．看語體，審不倫不類、文白不得體，該用口語改用口語，該用書面語改用書面語。

3．看感情，審褒貶誤用詞，改換褒貶詞語，該褒不貶，該貶不褒。

2．看場合，審合不合氛圍，到什么山唱什么歌，改逆情悖理的語句為順情合理語句。

　　 對一兩句話或一段文字中的語句是否得體的考查試題，在解題時可用五看五審五改(客觀題則只審辨不改正)法。

1．看對象，審尊卑長幼是否得體，改換謙敬詞，做到謙敬詞使用不錯位。

　　 用語簡明，是達到運用語言高效的一個基本條件。簡明，就是簡要、明白。簡要，表達同樣的意思，用的語言要盡可能少，不用可有可無的字詞，不重復噦嗦。明白，意思清楚明白，不致產生誤解。

　解答語言表達簡明題，宜從兩方面人手：

　l．看語句(語段)中是否有意義相同、重復使用的詞語，如果有，根據表意的實際情況，考慮這些重復是否必要，刪去后能否影響表達效果或能否用其他的詞語代換；注意修飾成分使用是否適當，有無濫用。

2．看語句(語段)在表意時，表意是否明確不產生歧義或不使人費解。消除歧義的方法有停頓消除法、重音消除法、變換詞語法(包括單音詞變雙音詞)、調序消除法、語境消除法等。

(二)擇句歸位題解題方法

　　 語意連貫的語段除了內容和邏輯的內在連貫外，還有表現(xiàn)形式上的連貫，即語言形式的結構美(結構形式大抵相同，字數(shù)大抵相等)，這樣的語句往往又具有對稱美和韻律美。具有這“三美”的語段必然是連貫和和諧的。擇句歸位題就是設題人從一個句群(或語段)中間隔抽出一個或幾個句子分別標上序號作選肢，要求考生填序號復位。

　　 破解擇句歸位題要“三看一連”。三看，就是看結構、看對稱、看韻律；一連，就是把結構相同或相似、字數(shù)大抵相等、具有對稱美和韻律美的句子連在一起。下面例題的解析就用了這樣的方法解題。