0  439487  439495  439501  439505  439511  439513  439517  439523  439525  439531  439537  439541  439543  439547  439553  439555  439561  439565  439567  439571  439573  439577  439579  439581  439582  439583  439585  439586  439587  439589  439591  439595  439597  439601  439603  439607  439613  439615  439621  439625  439627  439631  439637  439643  439645  439651  439655  439657  439663  439667  439673  439681  447090 

8. 陳獨秀說,中共“一大”對“黨的要求--無產(chǎn)階級專政--懸在半空”,到中共“二大”時“就腳踏實地了,……找到了中國實際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。”這是指中共“二大”

A.制定了黨的最高綱領(lǐng)            B.決定參加共產(chǎn)國際

C.制定了黨的民主革命綱領(lǐng)         D.決定與國民黨合作

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7.下列口號最早明確地把反對帝國主義和反對封建主義的斗爭聯(lián)系在一起的是

A.“扶清滅洋”               B.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”

C.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”         D.“打倒列強,除軍閥”

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6. 某學(xué)生在檔案館讀到上海《民立報》辛亥九月十九日的一則報道,題目為《浙江敢死隊之壯觀》:“浙江革命軍之編制皆以敢死隊為先鋒,然后繼之以各標新軍敢死隊之編制共分五隊,以蔣介石為指揮官……(隊員)出入于彈雨之中,而無一懼色。”這則報道

①是珍貴的史料  ②它是在吹捧蔣介石,不具備史料價值  ③經(jīng)考證無誤后,可作為研究蔣介石的史料使用

A.①正確,②③錯誤             B.②正確,①③錯誤

C.③正確,①②錯誤             D.①③正確,②錯誤 

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5.20世紀初,英商在杭州合法設(shè)廠的依據(jù)有

 ①“片面最惠國待遇”的規(guī)定  ②領(lǐng)事裁判權(quán)的規(guī)定

、邸恶R關(guān)條約》的有關(guān)規(guī)定   ④《辛丑條約》的有關(guān)規(guī)定

A.①②③④      B.①③       C.②④       D.②③

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4.2009年2月25日法國佳士得拍賣行在巴黎拍賣了來自圓明園被劫掠的鼠首、兔首銅像。之前由中國律師組成的“追索圓明園流失文物律師團”于2009年2月19日向巴黎大審法院遞交了禁止拍賣的請求,23日遭到拒絕。對此事件下列表述正確的是

①獸首文物是第二次鴉片戰(zhàn)爭中流失的 ②獸首     

文物是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中流失的  ③這是中國

傳統(tǒng)文化“十二生肖”的生動表現(xiàn)  ④拍賣圓明園

文物,將嚴重損害中國人民的文化權(quán)益和民族感情

A.①④  B.②③④  C.①③④   D.②③

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3.下表所示為唐代明經(jīng)、進士兩科的考試內(nèi)容,從中可以看出進士科與明經(jīng)科相比

 
初   試
二  試
三  試
明經(jīng)
選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》,每經(jīng)帖十條
口答諸經(jīng)大義十條
答時務(wù)策三道
進士
選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》,每經(jīng)帖十條
作詩、賦、文各一篇
作時務(wù)策五道

(摘編自陳茂同《中國歷代選官制度》)

A.更為重視對考生經(jīng)義記憶和解讀能力的考查

B.對考生文學(xué)素養(yǎng)和處理時務(wù)能力的要求較高

C.弱化考生對儒家經(jīng)書學(xué)習(xí)的傾向較為明顯

D.成為當時錄取考生數(shù)量最多的一種考試科目

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2. 觀察下列兩個朝代的地圖,判斷這兩個朝代在地方管理上的政治制度分別是

 

A.分封制、郡縣制           B.郡縣制、行省制度

C.郡縣制、郡國并行制          D.郡國并行制、行省制度

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1.右圖反映的是西周的政治制度及其關(guān)系,

有關(guān)說法正確的是

①宗法制和分封制互為表里

②宗法制以嫡長子繼承制為核心

③通過分封制,建立起森嚴的等級序列

④整套制度一直維系了周的穩(wěn)定長久統(tǒng)治

A. ①②③      B.①②④        C.②③         D.①②③④

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17.(3分)小李同學(xué)利用繪聲繪影對兩個視頻文件和一個圖像文件進行合成,時間軸如

第17題-1圖所示。具體操作如下:

①啟動繪聲繪影。

②選擇“效果”菜單中的相應(yīng)效果,用鼠標拖拉到指定的文件之間。

③將視頻文件和圖像文件分別加載到視頻和圖像素材庫中。

④將模式從故事板切換到時間軸模式,選取素材庫中的圖像和視頻素材的縮略圖,拖拉到“視頻軌”中。

⑤選擇“共享”菜單中的“創(chuàng)建視頻文件”,選“與項目設(shè)置相同”選項,保存文件到指定文件夾。

(1)他所添加的文字標題為:             ▲             

(2)寫出正確的操作順序:              ▲             

第17題-1圖

臺州市2008學(xué)年第二學(xué)期高中期末質(zhì)量評估試題

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16.(6分)某同學(xué)用Flash制作了一個“人物表情”的動畫,時間軸界面如第16題-1圖所示。

第16題-1圖

(1)從第16題-1圖中可以看出,有   ▲   個圖層內(nèi)容被隱藏,該作品運行到當前幀所要的時間是    ▲     秒。

(2)在“表情動畫”圖層中展示的是一個人的臉部表情由“驚訝”到“沮喪”再到“微笑”的一個動畫過程。請回答:

①這個動畫屬于:(填:逐幀動畫或補間動畫)        ▲                              

②理由(簡略回答):               ▲                        

(3)同學(xué)修改該文件后,發(fā)現(xiàn)文件名由“人物表情.fla”變?yōu)椤叭宋锉砬?fla*”,如圖第16題-1圖左上角所示,該請分析原因。

                      ▲                   

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同步練習(xí)冊答案