科目: 來(lái)源:czyw 題型:
6、下列每組詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:
A.燥動(dòng)不安 拮據(jù) 相形見(jiàn)絀
B.不屑置辯 寒喧 無(wú)暇顧及
C.以德抱怨 嘔歌 相濡以沫
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
5、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù)。
B.當(dāng)國(guó)民黨主席吳伯雄率團(tuán)到達(dá)南京時(shí),受到了“臺(tái)辦”主任陳云林及江蘇省領(lǐng)導(dǎo)人的熱烈歡迎。
C.能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關(guān)鍵。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
4、下列說(shuō)法準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.?dāng)⑹觯鑼?xiě).說(shuō)明.議論和抒情五種表達(dá)方式在記敘文中都有運(yùn)用,但以敘述.抒情為主。
B.說(shuō)明文的說(shuō)明順序有:空間順序.方位順序.時(shí)間順序和程序順序。
C.議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過(guò)論證組織起來(lái)的,論證是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。
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3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是:
A.三年的初中生活,有人問(wèn)我什么最難忘?我一下子回答不上來(lái)。
B.工人走進(jìn)技校,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技;農(nóng)民跨出家門(mén),搞起商務(wù)經(jīng)濟(jì):工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻(xiàn)。
C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)(白居易《琵琶行》)。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
2、下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.于丹教授在文學(xué).倫理學(xué).心理學(xué).歷史學(xué)方面都有相當(dāng)造詣,所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智,將《論語(yǔ)》講得深入淺出,廣受歡迎。
B.任何一個(gè)人的生活都不是孤立的,都和社會(huì)休戚相關(guān),有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
C.一些像“WTO”.“T細(xì)胞”這樣西文.中外合文式構(gòu)成的詞語(yǔ)都堂而皇之地涌入了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
1、填入下面文字中橫線上的句子與上下文銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是:
農(nóng)村的道路像一些被遺棄的繩子, 永遠(yuǎn)不會(huì)有人想把它弄直;河流始終妄圖躲開(kāi)人類, ;樹(shù)林是淡清的,它們已由自然繁殖生長(zhǎng)改為人工種植, 。
⑴ 被隨便地扔在田野上
⑵ 把它隨便地扔在田野上
⑶ 村莊卻總是在某個(gè)拐彎處踩住它
⑷ 卻總是在某個(gè)拐彎處被村莊踩住
⑸ 這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個(gè)童話了
⑹ 任何一個(gè)童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了
A.⑵⑷⑹ B.⑴⑷⑸ C.⑵⑶⑸
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