5、按照課文原文，在下列橫線上填上恰當的成語。

    ① 唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式�；蛞娋吧�情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機智才能。也唱其他故事，貫穿古今，_____________，當事人照例心中一本冊，滾瓜熟，隨口而出。

    ② 幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，_____________趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言。

4、在原句上修改句子的語病。

① 這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。

② 深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，是能否推進精神文明建設，提高公民素質的有效載體。

3、在“獻給母親的歌”的語文綜合性學習活動中，林曉梅同學深情地贊美了自己的母親。請你參照畫線的文字，展開聯想想像，仿寫一個句子，同唱一首獻給母親的歌。

母親得知我生病，忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼，發(fā)現母親正慈祥地看著我，那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對嬌花的沐浴，那是春風對碧水的輕撫，那是________。