科目: 來(lái)源:czsw 題型:
5、給花澆水過(guò)勤會(huì)使花的根部腐爛而死亡,原因是( )
A.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行吸收作用 B.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
C.水分過(guò)多,使細(xì)菌大量繁殖 D.根吸收的水分過(guò)多
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
4、在顯微鏡下區(qū)分真菌和細(xì)菌的依據(jù)是看下列何結(jié)構(gòu)的有無(wú)? ( )
A.成形細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.遺傳物質(zhì) D.葉綠體
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
3、若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量,可采取下列哪些措施?
①增加二氧化碳濃度 ②增加氧氣濃度 ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件 ⑥多多施用化學(xué)肥料
A.①③④ B.②③④⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
1、醫(yī)院里外科手術(shù)器械消毒滅菌都要以殺死下列中的何項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)( )
A.芽孢 B.球菌 C.桿菌 D.孢子
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
30、下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,乙圖曲線(xiàn)表示種子呼吸作用(實(shí)線(xiàn))及幼苗光合作用(虛線(xiàn))的強(qiáng)度變化過(guò)程,當(dāng)向種子瓶?jī)?nèi)加少量水后,曲線(xiàn)發(fā)生了變化,請(qǐng)回答:
(1)曲線(xiàn)ab上升的原因是 。
(2)曲線(xiàn)cd上升的原因是 。
(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過(guò)高時(shí), ,因而曲線(xiàn)de下降。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
28、選擇經(jīng)暗處理后生長(zhǎng)健壯的天竺葵葉2片A與B(大小相同),如下圖的處理,將裝置移至光下照射一段時(shí)間,取下葉片A與B,進(jìn)行脫色處理后用碘液檢驗(yàn)觀察兩葉片的情況。
(1)A的顏色是 ,B的顏色是 。
(2)25%的氫氧化鈉溶液的作用是 。
(3)兩個(gè)三角瓶中的物質(zhì)不同的實(shí)驗(yàn)意義是 。
(4)葉進(jìn)行光合作用所處的環(huán)境,A是 ,B是 。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
27、劉偉同學(xué)在“五一”長(zhǎng)假期間,大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧,后來(lái)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)生診斷他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)分析回答:
(1)從表中的測(cè)定值你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是 。由此可以說(shuō)明這種血液成分具有 功能。
(2)醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴到手臂上的“青筋”內(nèi)。藥物需先后 次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng) 才能到達(dá)患處。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
26、下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問(wèn)題,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
(1)在臨床發(fā)現(xiàn),患胃腸炎的病人,體內(nèi)白細(xì)胞明顯增多,從免疫的角度來(lái)看,這種現(xiàn)象屬于 。
(2)受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭去舔傷口,對(duì)傷口愈合有一定的作用。其中的道理是 。
(3)腫瘤病人發(fā)生腫瘤,這是免疫的 功能發(fā)生異常。
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