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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中，橫線上詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
⑴環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，人類這種________的行為如不停止，將毀掉自己的生存空間。
⑵某公司非法占地，終于_______：所建的37幢別墅式建筑被主管部門勒令全部拆除。
⑶1月19日，市委書記_______鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到群聯(lián)村慰問(wèn)困難群眾，為他們送去黨和政府的溫馨關(guān)懷和誠(chéng)摯的新年祝福。
⑷中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)14日在中南海紫光閣_______了第四屆“黃汲清青年地質(zhì)科技獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)�，并與他們親切交談。

A．作繭自縛 自食其果 偕同 會(huì)見
B．玩火自焚 自作自受 協(xié)同 會(huì)晤
C．玩火自焚 自食其果 協(xié)同 會(huì)晤
D．作繭自縛 自作自受 偕同 會(huì)見

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．她認(rèn)真地看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像
      影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題？
B．以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這
     句話的真正含義。
C．每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛
      的部位。
D．“真不是和你說(shuō)著玩兒�！焙槊褚槐菊�(jīng)地說(shuō)，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完
      成”。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．健康的主流文化能不能真正占領(lǐng)手機(jī)文化市場(chǎng)，能不能真正對(duì)公眾產(chǎn)生影響，關(guān)鍵在于具有文化創(chuàng)新
      的思維，緊密結(jié)合新技術(shù)的特點(diǎn)展開文化創(chuàng)新。
B．朝韓雙方能夠重新回到談判桌前，靠的是兩國(guó)政府的共同努力，中、俄、美、日四國(guó)政府從中積極不
      懈的斡旋取得的。
C．成都“12·14”特大交通事故肇事司機(jī)孫偉銘“以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪”一審被判死刑。
D．近日，國(guó)家發(fā)改委和住建部聯(lián)合發(fā)文，要求各地在推進(jìn)水價(jià)改革過(guò)程中嚴(yán)格履行水價(jià)調(diào)整程序，充分
      考慮社會(huì)承受能力，尤其要做好低收入家庭的保障工作。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是

A、楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩(shī)體�！俺o體”又叫“騷體”，由屈原
    《離騷》而得名。
B、我國(guó)唐代出現(xiàn)了詩(shī)歌發(fā)展的高峰，詩(shī)人眾多，流派紛呈，除了李白、杜甫兩位大詩(shī)人外，還有邊塞詩(shī)
      派的王昌齡、高適、岑參，田園詩(shī)派的孟浩然、王維、常建等。
C、白居易晚號(hào)香山居士，文學(xué)主張是“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，《長(zhǎng)恨歌》是一首代表白
      居易最高藝術(shù)成就的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)。
D、杜甫的詩(shī)反映了唐由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程，被稱為“詩(shī)史”，杜甫被稱為“詩(shī)圣”，“三吏”“三別”是他
      的著名作品。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A、張二江的悲劇不僅僅是一個(gè)人的悲劇，也是一個(gè)以追求現(xiàn)代化為目標(biāo)的城市、一個(gè)以歷史背景和現(xiàn)實(shí)
      舞臺(tái)為依托的社會(huì)悲劇。
B、過(guò)去，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，村民都在家里打牌；現(xiàn)在，有到北京、廣州、深圳打工的，也有就近在建筑工地打
      工的民工。
C、一位從事“社會(huì)融入”工作的法國(guó)朋友對(duì)記者說(shuō)，與其嚴(yán)守邊境，不如采取人道主義行動(dòng)，為非法入
      境者找到一處生存。
D、俄羅斯北高加索聯(lián)合軍隊(duì)集團(tuán)司令莫爾堅(jiān)斯基8日宣布，車臣匪徒首領(lǐng)烏·揚(yáng)達(dá)爾比耶夫，俄聯(lián)邦軍已
      經(jīng)把他擊斃了。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①他今天穿上一身嶄新的毛料西服，大搖大擺地走在大家面前，________自己的派頭。
②在我求學(xué)的近二十個(gè)年頭里，我的每一位老師無(wú)不________地期待我們健康成長(zhǎng)。
③不管你工作做出了多大成績(jī)，都還會(huì)存在一點(diǎn)問(wèn)題，________，大家看到的還是你的成績(jī)。

A、夸耀 懇切 可是
B、炫耀 殷切 可是
C、炫耀 懇切 然而
D、夸耀 殷切 然而

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A、病人現(xiàn)在生命垂危，必須馬上刻不容緩地送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不然就來(lái)不及了。
B、那些儒生宰相，平日夸夸其談，無(wú)所不曉，而對(duì)待叛亂者的侵?jǐn)_可算是束手無(wú)策。
C、工作總結(jié)大會(huì)上，老支書一番苦口婆心的話，使大家深受鼓舞，信心倍增。
D、反映人民大眾的生活，反映人民革命斗爭(zhēng)的內(nèi)容，必須用人民膾炙人口的形式表現(xiàn)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)的解釋全都正確的一項(xiàng)是

A、可憐光彩生門戶：可羨
上窮碧落下黃泉：窮盡
B、塞上長(zhǎng)城空自許：比喻守邊御敵的將領(lǐng) 煙濤微茫信難求：音信
C、栗深林兮驚層巔：使……震驚 我欲因之夢(mèng)吳越：因?yàn)?
D、兩朝開濟(jì)老臣心：表明 云鬢半偏新睡覺(jué)：睡醒

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．闊綽 凋謝 闌干 修葺 一泄千里
B．伺機(jī) 斑斕 隱逸 挑釁 目不遐接
C．砧板 陰霾 綺麗 戰(zhàn)栗 不脛而走
D．寒喧 度假 戍守 寂寥 鞠躬盡悴

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A、稔知 整體認(rèn)知 高慢 磬竹難書
B、侍從 惟命是從 慟哭 委屈求全
C、焦躁 不驕不燥 涓滴 損資助學(xué)
D、矯勵(lì) 萬(wàn)籟俱寂 赍發(fā) 慕名而來(lái)

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