1．一個(gè)教室長(zhǎng)10米，寬比長(zhǎng)短3米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米？

分析 求這個(gè)教室的周長(zhǎng)就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，先求出寬，再根據(jù)周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2解答即可．

解答 解：（10-3+10）×2
=17×2
=34（米）
答：這個(gè)教室的周長(zhǎng)是34米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=2（a+b）的實(shí)際應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知∠1和∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角．
（1）∠1=35°，∠2=55°
（2）∠1=28°，∠2=62°
（3）∠1=47°，∠2=43°．

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12．0.12里有12個(gè)0.01，再添上88個(gè)0.01正好是1．

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9．0.94加上6個(gè)百分之一是1．

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16．一塊長(zhǎng)方形的木牌，它的寬是3分米，長(zhǎng)是寬的2倍．要把木牌用彩帶在周圍裝飾得漂亮一些，至少需要多長(zhǎng)的彩帶？

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6．5個(gè)$\frac{1}{6}$是$\frac{5}{6}$，5個(gè)$\frac{1}{9}$是$\frac{5}{9}$，3個(gè)$\frac{1}{7}$是$\frac{3}{7}$，2個(gè)$\frac{1}{4}$是$\frac{2}{4}$．

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13．下面是三（6）班學(xué)生參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生的名單：
美術(shù)小組黎明楊華羅杰馬騰張飛李曉陳曉東
科技小組楊華陳曉東黎達(dá)黃小強(qiáng)梁志明趙勇羅杰
（1）把參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生名單填在相應(yīng)的圈內(nèi)．

（2）參加美術(shù)小組的有7人，只參加科技小組的有4人，兩種都參加的有3人．
（3）三（6）班學(xué)生參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生一共有11人．

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10．如圖一個(gè)長(zhǎng)方形被分成①，②兩個(gè)部分，且①的面積比②大10平方厘米，已知長(zhǎng)方形的寬為10厘米，求AB的長(zhǎng)度．

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16．對(duì)應(yīng)訓(xùn)練：在環(huán)保月里，六年級(jí)學(xué)生4天共收集了832節(jié)廢電池，平均每天收集廢電池多少節(jié)？

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