在一個(gè)圓柱形水桶里，把一段半徑3cm的圓柱形鋼材全部垂直放入水中，水面上升10cm，把它豎著拉出水面6cm后，水面又下降4cm．求這段鋼材的體積．（得數(shù)保留一位小數(shù)）
考點(diǎn)：探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題干可得，拉出水面6厘米時(shí)：下降部分的水的體積就等于半徑3厘米、高為6厘米的圓柱的體積，由此可以得出下降4厘米的水的體積為：3×3×3.14×6=169.56立方厘米，根據(jù)圓柱的體積公式即可求得：水箱的底面積=169.56÷4=42.39（平方厘米）；鋼材的體積就等于全部放入水中后，水面上升的10厘米的水的體積，所以42.39×10=423.9立方厘米．
解答： 解：水箱的底面積為：3×3×3.14×6÷4
=169.56÷4
=42.39（平方厘米）
鋼材的體積為：42.39×10=423.9（立方厘米）
答：鋼材的體積為423.9立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)拉出6厘米，水面下降部分的面積求得水箱的底面積，抓住水上升的體積與鋼材的體積的關(guān)系即可解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

240÷60=（240+10）÷（60+10）
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張長(zhǎng)31.4厘米，寬15厘米的長(zhǎng)方形商標(biāo)紙，正好把一個(gè)高15厘米的圓柱形茶葉罐的側(cè)面圓柱，做這樣的一個(gè)茶葉罐至少需要多少平方厘米的紙板？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張正方形紙板的邊長(zhǎng)是6分米，剪去四個(gè)角（每個(gè)角都是邊長(zhǎng)1分米的正方形），圍成無蓋的長(zhǎng)方體，它的容積是多少立方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形，如右圖，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，對(duì)角線的長(zhǎng)10厘米．將這個(gè)長(zhǎng)方形放在在桌上，讓長(zhǎng)方形每次繞右下角的頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 度，連續(xù)旋轉(zhuǎn)四次后，A點(diǎn)到了B點(diǎn)的位置．
（1）在圖上畫出A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)的運(yùn)動(dòng)路線．
（2）A點(diǎn)經(jīng)過的路程是多少厘米？（圓周率的近似值取3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小剛和父親去奶牛貿(mào)易市場(chǎng)，父親趕著奶牛比小剛早出發(fā)半小時(shí)．小剛出發(fā)1小時(shí)后到達(dá)途中的舅舅家，從舅舅那里得知父親5分鐘前經(jīng)過這里．小剛算了算，他還可以用35分鐘為父親和自己準(zhǔn)備食，這樣可以和父親同時(shí)到達(dá)市場(chǎng)，已知父親每小時(shí)行3千米，那么小剛加到市場(chǎng)的路程是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇對(duì)試商情況的正確判斷．
（1）
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了
（2）
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，陰影部分面積占大三角形的
1
2
，占小三角形的
2
3
，小三角形是大三角形面積的（　�。�
A、
2
3
B、
3
4
C、
2
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
6÷
3
4
=
0.23=
0.67+1.33=
1÷10%=
1.2-
1
2
=
2
3
÷
3
2
=		（
1
4
-
1
5
）×
1
20
=
3
4
×
5
6
÷
5
6
×
3
4
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案