表示某地上半年每月的氣溫變化情況，應(yīng)繪制
 
統(tǒng)計圖．
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：表示某地上半年每月的氣溫變化情況，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖．
故答案為：折線．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在算式2002除以（　�。�=（　�。�14（14表示余數(shù)）的兩個括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，組成一個正確的除法算式．那么一共可以組成
 
個正確的除法算式？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐和一個圓柱的底面積相等，體積的比是1：6，如果圓錐的高是4.5，則圓柱的高是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品提價25%后發(fā)現(xiàn)銷路不是恰好，欲恢復(fù)原價，則應(yīng)降價
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3500中的“5”表示
 
，5300中的“5”表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人分別從圓形跑道的直徑兩端點同時出發(fā)以勻速反向繞此圓形路線運(yùn)動，當(dāng)乙走了80米后，二人第一次相遇，在甲差60米走完一周時又第二次相遇，圓形場地的周長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

總路程一定，已走的路程與未走的路程成反比例．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

123可以表示為：1×100+2×10+3×1，按照這樣的寫法，450600可以表示為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一瓶香油的容積約為2.5
 
；  一瓶墨水的體積約為60
 
．

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