【題目】某小區(qū)有一塊邊長8米的正方形空地,下圖是明明設(shè)計的綠化方案平面圖,空白部分為花壇,陰影部分為草坪。
(1)要在花壇的周圍圍上籬笆,籬笆長( )米。
(2)花壇的面積是多少平方米?
(3)這個圖案有( )條對稱軸。請在圖中畫出所有的對稱軸。
【答案】(1)25.12;(2)13.76;(3)4,圖略
【解析】(1)籬笆的長度就是花壇的周長;▔闹荛L有四部分組成,每部分都是圓周長的,如果把這四部分拼在一起正好是一個圓的周長,圓的直徑是正方形的邊長,列式為3.14×8=25.12(米)。(2)空白部分的面積=正方形的面積-陰影部分面積,而陰影部分正好有4個圓組成,這四部分合起來正好是一個圓,圓的直徑等于正方形的邊長。圓面積(陰影部分面積)=3.14×()2=50.24(平方米),正方形面積=8×8=64(平方米),空白部分面積=64-50.24=13.76(平方米)。(3)觀察可以看出,把圖形橫著對折可以找到一條對稱軸,豎著對折可以找到一條對稱軸,此外,斜著交叉的還有兩條對稱軸。
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【題目】
(1)蘋果的價格是桃子的幾倍?
(2)荔枝的價格是香蕉的幾倍?
(3)買2千克菠蘿需要多少錢?
(4)媽媽帶了50元去買水果,買2500克蘋果和1千克荔枝,夠嗎?如果夠,還剩多少錢?
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【題目】大可、大樂、小鬧三人同時來到理發(fā)室,理發(fā)室只有一位理發(fā)師傅。
若理好的先回家,他們應(yīng)怎樣安排理發(fā)的順序,才能使三人等候的時間總和最少?
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【題目】在學校的運動會上,同學們集體表演一個節(jié)目,站成了一個空心的正六邊形陣列,與圖中的陣列類似.從外向內(nèi)一共8層,依次站著兩層六年級的同學,兩層五年級的同學,兩層四年級的同學以及兩層三年級的同學.已知參加表演的六年級同學有126名,請問:
(1)最外層有多少人?
(2)現(xiàn)在陣列中一共有多少人?
(3)如果想要一、二年級的同學把這個空心陣列填滿,還需要多少人?
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【題目】(8分)只列式不計算
(1)把5000元存入銀行,定期2年,年利率2.74%,到期后扣除5%的利息稅,實得利息多少元?
(2)某項目實際投資440萬元,比計劃多投入40萬元,超支了百分之幾?
(3)將35克鹽加入165克水中,這種鹽水的含鹽率是多少?
(4)汽車從甲地開往乙地,1小時行了全程的,行完全程要多少小時?
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【題目】小明把一個水仙花球放在裝滿水的玻璃瓶口,每隔一天觀察一次,測量芽和根的長度,并將結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計圖.
(1)小明是第幾天開始看到芽,第幾天開始看到根的?
(2)說說水仙花芽和根的生長變化情況。
(3)請你找一種植物種子,做一次這樣的實驗。
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【題目】育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
﹙1﹚四⑴班哪個月回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?
﹙2﹚四⑵班四個月一共回收多少個易拉罐?
﹙3﹚如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐,四⑵班四個月回收的易拉罐可以制成幾個新易拉罐?
﹙4﹚四⑴班平均每月回收多少個易拉罐?
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【題目】大超市和小超市出售同一種商品,大超市的進價比小超市的進價便宜10%.大超市按30%的利潤率定價,小超市按28%的利潤率定價,大超市的定價比小超市的定價便宜22元.請問:
(1)大超市這種商品的進價是多少元?
(2)大超市每件商品賺多少元?小超市每件商品賺多少元?
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【題目】學校組織六年級學生去秋游,學生和老師一共是250人。你能設(shè)計出最合理的租車方案嗎?最節(jié)省的一種方案要花租車費多少元?
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