6．填上“＞”、“＜”或“=”．
1.3＜1.304          
0.8=0.800        
5.32＞5.23．

分析 小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得
1.3＜1.304          
0.8=0.800        
5.32＞5.23
故答案為：＜、=、＞．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．小軍的位置是第3列第5行，用（3，5）表示，小紅坐在第6行第5列用（5，6）表示．

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17．4.32×1.9的積有三位小數(shù)．

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14．請(qǐng)按要求標(biāo)出顏色．

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1．直接寫出得數(shù)．
12.4-8=3.5÷5=23+4.7=10-2.3=
5.6+4=0.6-0.23=0.64+0.46=0.06×0.7=
0.05×1.6=2.3×4×0=

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11．先補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫出向右平移6格后的圖形．

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18．在計(jì)算152時(shí)，我們可以結(jié)合長(zhǎng)方形、正方形面積來(lái)計(jì)算，方法如圖：畫一個(gè)邊長(zhǎng)為15cm的正方形，它的面積就是152平方厘米，又因?yàn)檫@個(gè)正方形可以分成一個(gè)正方形A和一個(gè)正方形B，邊長(zhǎng)分別為10cm和5cm，還有兩個(gè)長(zhǎng)方形C，長(zhǎng)、寬分別為10cm，5cm，所以152=102+52+5×10×2=225，請(qǐng)用相同的方法計(jì)算1022，要畫圖哦？

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15．下面是由6個(gè)邊長(zhǎng)都是3厘米的正方形拼成的，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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16．某小學(xué)昨天出勤學(xué)生735人，缺勤15人．計(jì)算這一天的出勤率．

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