4
5
=
()
20
=
20
()
 
16
12
=
4
()
=
()
30
．
考點：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變．據(jù)此解答．
解答： 解：
4
5
=
16
20
=
20
25
；
16
12
=
4
3
=
40
30
．
故答案為：16；25；3；40．
點評：此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫，填一填．（每個格子邊長1厘米）
（請在格子圖中畫出一個長方形和正方形和平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里裝了5個紅球，4個藍(lán)球，3個白球．摸到
 
球的可能性最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王伯伯家里種有稻谷和玉米，今年收稻谷
5
8
噸，比玉米多收
1
6
噸，王伯伯家今年收稻谷和玉米一共多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
6
7
米鐵絲分成2段，每段長
3
7
米．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個扇形的半徑擴大到原來的2倍，弧長縮小到原來的
1
4
，那么扇形的面積（　�。�
A、縮小到原來的一半
B、縮小到原來的
1
8
C、擴大到原來的2倍
D、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□5
659
 要是商是兩位數(shù)可以有（　�。﹤�結(jié)果．
A、6B、5C、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖長方形中，三角形面積比梯形面積小35平方厘米，則梯形的上底長
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷10=
8
()
=0.4=
 
%

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