分析 (1)把四種節(jié)目的播出時間看作單位“1”,用1減去“特長展示”、“校園新聞”、“音樂欣賞”節(jié)目所占的百分率就是“學法交流”播出時間所占的百分率.
(2)把“音樂欣賞”播放時間看作單位“1”,就是求“特長展示”播放時間比“音樂欣賞”多占的百分率(或時間)占“音樂欣賞”播出時間所占的百分率(或時間),用“特長展示”播放時間比“音樂欣賞”多占的百分率(或時間)除以“音樂欣賞”播出時間所占的百分率(或時間).
解答 解:(1)1-20%-30%-15%
=35%
答:“學法交流”的播放時間占總時間的35%.
(2)(20%-15%)÷15%
=5%÷15%
≈33.3%
答:“特長展示”播放時間比“音樂欣賞”多約33.3%.
點評 此題是考查如何根據(jù)計算需要從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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