一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)和寬都增加3厘米，面積就增加54平方厘米，原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
分米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由于原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)×3+原來(lái)長(zhǎng)方形的寬×3+3×3=54平方厘米，根據(jù)乘法分配律可求原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬，從而求得原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．
解答： 解：如圖，

（54-3×3）÷3×2
=（54-9）÷3×2
=45÷3×2
=30（厘米）
=3（分米）．
答：原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是3分米．
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積，本題的關(guān)鍵是運(yùn)用運(yùn)算律將原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬看作一個(gè)整體，有一定的難度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車每小時(shí)行36千米，a小時(shí)行
 
千米；照這樣的速度，行b千米需
 
小時(shí)．

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當(dāng)時(shí)鐘顯示為9：30的時(shí)候，時(shí)針和分針形成的角是
 
度．

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張叔叔準(zhǔn)備捐獻(xiàn)一筆款給學(xué)校買課桌凳．若用全部捐款可買60套桌凳，若只買桌子，可買80張，若只買凳子，可買
 
條．

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觀察下列順序排列的算式：
1×2×3×4+1=25=5×5
2×3×4×5+1=121=11×11
3×4×5×6+1=361=19×19
根據(jù)以上規(guī)律，猜想8×9×10×11+1=
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
9
的倒數(shù)是
 
；
 
和 
1
4
互為倒數(shù)．

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“六一”少兒美術(shù)作品展覽，有26件不是四年級(jí)的，有16件不是五年級(jí)的，四五年級(jí)共有作品28件，四五年級(jí)各有作品多少件？

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總長(zhǎng)度為910厘米的墻體包括10個(gè)均勻隔開的正方形柱子（墻體兩端均有柱子）．柱子邊長(zhǎng)為10厘米．那么，兩相鄰柱子間的距離是
 
厘米．

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星期六早晨，姐姐和妹妹去練習(xí)跑步．姐姐每分鐘跑110米，妹妹每分鐘跑80米．妹妹比姐姐多跑了半小時(shí)，結(jié)果比姐姐多跑了900米．那么姐姐跑了
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案