解決問題.
分析:先依據(jù)乘法的意義計(jì)算出總?cè)藬?shù),即45×4=180人,再據(jù)減法的意義,用總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù),就是女生人數(shù).
解答:解:45×4=180(人)
180-91=89(人)
答:三年級(jí)一共有180人;女同學(xué)有89人.
點(diǎn)評(píng):此題主要依據(jù)乘法和減法的意義解決實(shí)際問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先畫一畫,再解決問題.
(1)把圖的
2
7
涂上紅色,
4
7
涂上藍(lán)色.
(2)涂色部分一共是它的幾分之幾?
(3)藍(lán)色比紅色部分多它的幾分之幾?
(4)沒涂色部分是它的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解決問題.
(1)甲乙兩人騎自行車同時(shí)從相距65千米的兩地相向而行,2小時(shí)相遇,甲每小時(shí)騎16.5千米,求乙的速度.(先畫簡(jiǎn)易圖,再解答)
(2)媽媽的年齡是芳芳的3.6倍,爸爸的年齡是芳芳的3.8倍,爸爸比媽媽大3歲,芳芳今年幾歲?
(3)今年產(chǎn)值是132.85萬元,去年產(chǎn)值是多少萬元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖解決問題

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解決問題(如圖)
已知:∠1=50°
∠2=
40
40
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解決問題.
(1)學(xué)校李師傅買了9千克豆角和8千克西紅柿,共花了32.1元.9千克豆角22.5元,每千克西紅柿多少錢?
(2)爸爸買了100枝玫瑰,其中紅玫瑰是白玫瑰的3倍紅玫瑰和白玫瑰各多少枝?

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