把0.7，0.85，
7
8
，
3
4
，
5
8
這幾個數(shù)按從小到大的順序排列是：
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．
考點：小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化,小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，把
7
8
、
3
4
、
5
8
化成小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較即可．
解答： 解：
7
8
=0.875；
3
4
=0.75；
5
8
=0.625；
因為：0.625＜0.7＜0.75＜0.85＜0.875；
所以：
5
8
＜0.7＜
3
4
＜0.85＜
7
8
；
故答案為：
5
8
、0.7、
3
4
、0.85、
7
8
．
點評：此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，以及小數(shù)大小比較的方法．
練習(xí)冊系列答案
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正方體的棱長總和是96分米，這個正方體的表面積是
 
平方分米，體積是
 
立方分米．
一個正方體的表面積是108平方分米，占地面積是
 
平方分米．

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下面的圖形分別從正面、右面、上面看到的是什么形狀？請你在方格紙上畫出來．并在你所畫的圖形下面寫出是從哪面看到的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.25×5÷0.25×5=25．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算．
0.58×0.24=
21÷24=
1.89÷5.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

涂一涂，算一算．
（1）3個
1
4
的和是多少？如圖1，算式：
 
；
（2）
1
4
的
1
2
是多少？如圖2，算式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有m個餃子，每盤裝12個．可以裝
 
盤．

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