6．0.8：$\frac{4}{15}$的比值是3，化成最簡單的整數(shù)比是3：1．

分析 （1）根據(jù)求比值的方法，用比的前項除以后項即可；
（2）根據(jù)比的基本性質(zhì)作答，即比的前項和后項同時乘一個數(shù)或除以一個數(shù)（0除外）比值不變．

解答 解：0.8：$\frac{4}{15}$
=0.8÷$\frac{4}{15}$
=3

0.8：$\frac{4}{15}$
=（0.8×$\frac{15}{4}$）：（$\frac{4}{15}$×$\frac{15}{4}$）
=3：1
故答案為：3，3：1．

點評 此題主要考查了化簡比和求比值的方法，另外還要注意化簡比的結(jié)果是一個比，它的前項和后項都是整數(shù)，并且是互質(zhì)數(shù)；而求比值的結(jié)果是一個商，可以是整數(shù)、小數(shù)或分數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下面說法中，正確的有（　　）句．
①一根繩子剪成兩段，第一段長$\frac{1}{5}$米，第二段占全長的$\frac{2}{5}$，則第二段繩子長一些．
②畫一個直徑是3厘米的圓，圓規(guī)兩腳叉開的長度是1.5厘米．
③把6千克蘋果平均分成7份，每份是1千克的$\frac{1}{7}$．
④如果一個圓的直徑增加1厘米，那么它的周長就增加3.14厘米．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水果店運進4筐蘋果、5筐桃和6筐梨．蘋果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克．
①運進的桃比蘋果重多少千克？
②運進的梨和桃一共重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面各表中相對應(yīng)的兩個量的比能否組成比例，如果能，把組成的比例寫出來．
（1）
時間/分 7 9
 產(chǎn)品/個 560720
（2）
毽子個數(shù)/個 3 10
 總價/個 4.515
（3）
正方形邊長/m 4 6
 正方形面積/m2 1636
（4）
正方形邊長/m 5 7
 正方形周長/m 2028

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知某個月里所有周六的日期之和是50，請問這個月的月底是周幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下面每組中的兩個分數(shù)是否相等？相等的括號里面“√”，不相等的畫“×”
$\frac{3}{5}$和$\frac{6}{10}$√
$\frac{9}{18}$和$\frac{1}{9}$×
$\frac{7}{12}$和$\frac{21}{36}$√
$\frac{5}{15}$和$\frac{1}{5}$×．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

18．動腦筋．
①用1、2、3組成的所有三位數(shù)共有6個，請寫出來．
②兩個質(zhì)數(shù)的和是49．這兩個質(zhì)數(shù)的積是94
③五年級有45人，分成人數(shù)相等的小組，每組至少3人，可以有4分法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在橫線里寫出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)．
8和91；15和105；5和71；
24和306；4和124；20和255；
32和6432；16和124；12和306．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某商店有2種數(shù)量相同的冰激凌，星期六的銷售情況如下．

如果這個商店要進貨，應(yīng)該多進哪種冰激凌？為什么？

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同步練習(xí)冊答案