一段路,第一天修了
1
2
,第二天修了剩下的
1
2
,還剩全長(zhǎng)的( �。�
分析:第一天修了
1
2
,則還剩下全部的1-
1
2
,又第二天修了剩下的
1
2
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知,第二天修了全部的(1-
1
2
)×
1
2
,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,用單位“1”分別減去這兩天修的占全部的分率,即得還剩全長(zhǎng)的幾分之幾.
解答:解:1-
1
2
-(1-
1
2
)×
1
2

=
1
2
-
1
4
,
=
1
4

答:還剩下全長(zhǎng)的
1
4

故選:C.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意第二天修了剩下的
1
2
,而不是全部的
1
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市決定由甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)共同修筑路面厚度、寬度都相等的兩條公路.已知第二條比第一條長(zhǎng)1/4.單獨(dú)修一條公路,甲隊(duì)要20天,乙隊(duì)要24天,丙隊(duì)要30天,兩條路同時(shí)開工后,先由乙隊(duì)單獨(dú)修第一條公路,甲、丙兩隊(duì)合修第二條公路.一段時(shí)間后,又把甲隊(duì)調(diào)往第一條公路工地,與乙隊(duì)合修.這樣兩條公路同時(shí)修成.問(wèn)甲隊(duì)與丙隊(duì)合修了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一段路長(zhǎng)2.4千米,第一天修了
1
2
千米,第二天修了剩下的
1
2
,還剩( �。�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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