Question

15．小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示．用（6，1）表示的同學(xué)坐在第6列第1行．

Answer 1

分析 由“小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示”可知，數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可根據(jù)數(shù)對(duì)（6，1）確定該同學(xué)坐的列與行．

解答 解：小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示．用（6，1）表示的同學(xué)坐在第6列第1行．
故答案為：6，1．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表達(dá)的意義．