6．在一個(gè)平行四邊形內(nèi)畫出兩條與底邊平行并且相交于另一組對(duì)邊的線段，得到的圖形中有6個(gè)平行四邊形．

分析 根據(jù)平行四邊形的定義，數(shù)時(shí)按照從上往下的順序，有一定的規(guī)律，以避免重復(fù)．
如圖：

解答 解：平行四邊形的個(gè)數(shù)為：3+2+1=6．
故答案為：6

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了組合圖形的計(jì)數(shù)，是根據(jù)圖形進(jìn)行數(shù)字猜想的問題，關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié)，得到其中的規(guī)律，然后利用規(guī)律解決一般問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．大于1.5而小于1.8的數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A．1B．2C．4D．無數(shù)

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17．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
$\frac{8}{3}$×$\frac{7}{5}$÷$\frac{8}{3}$×$\frac{7}{5}$
$\frac{5}{6}$×13-$\frac{5}{6}$
$\frac{3}{5}$÷[（$\frac{7}{9}$+$\frac{1}{3}$）×$\frac{3}{2}$]
24×（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{8}$-$\frac{2}{3}$）                   
4.3-（2.01+2.29÷10）

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14．一年中只有4個(gè)月是30天√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算1.35÷0.05時(shí)，通常首先要把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向右移動(dòng)兩位，變成135÷5．
（1）這樣做的目的是什么？
（2）這樣做的根據(jù)是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．把1.26的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)（　�。�
A．擴(kuò)大到原數(shù)的100倍B．縮小到原數(shù)的$\frac{1}{100}$
C．大小不變．   

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18．小玲把室內(nèi)氣溫的變化畫成了下面的統(tǒng)計(jì)圖

（1）小玲每隔1小時(shí)測(cè)量一次氣溫．
（2）這一天從8：00到16：00的氣溫總體上說是上升
（3）你還發(fā)現(xiàn)了什么？

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15．圖中最有穩(wěn)定性的圖形是（　�。�
A．B．C．

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16．一個(gè)因數(shù)的末尾有1個(gè)0，另一個(gè)因數(shù)的末尾有2個(gè)0，所算的積的末尾有（　�。﹤�(gè)0．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)

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