下面圖形中
是長方形．
考點：平面圖形的分類及識別
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)長方形的特征，長方形的對邊平行且相等，4個角都是直角．據(jù)此解答．
解答：
解：
在這7個圖形中，只有圖形②具備長方形的特征，
故答案為：②．
點評：此題考查的目的是理解掌握長方形的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲乙兩車同時從A地出發(fā)，向B地行駛．丙車與甲、乙兩車同時出發(fā)，從B地向A地行駛．甲、丙兩車先在途中C地迎面相遇，又過了一段時間，乙、丙兩車也迎面相遇．這時丙車立即調(diào)轉(zhuǎn)方向返回追甲車，丙車追上甲車時乙車剛好行駛到C地．已知甲車每小時行30千米，丙車每小時行70千米，那么乙車每小時行多少千米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
某水果店到蘋果產(chǎn)地收購蘋果，收購價格為每千克1.2元．從產(chǎn)地到商店的距離是400米，運費為每千克貨物每運1千米收1.5元，如果在運輸及銷售過程中的損耗是10%，那么商店要實現(xiàn)15%的利潤率，零售價應(yīng)是每千克多少元？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
長、寬、高分別為50cm、40cm、60cm的長方體水箱中裝有A、B兩個進水管，先單獨打開A管，過一段時間后打開B管，兩管共同進水，如圖所示的折線統(tǒng)計圖表示進水情況．
（1）
分鐘后A、B兩管同時進水，這時水深
cm．
（2）A、B兩管同時進水，每分鐘進水多少毫升？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
對于數(shù)a和b規(guī)定運算“※”為：a※b=a×2+b×5，那么2※（4※5）=
一個三角形的底是6分米，如果底增加3分米，面積就增加7.5平方分米，原來三角形的面積是
平方分米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
服裝廠今年的產(chǎn)值比去年增產(chǎn)
．
服裝廠
×
=
服裝廠去年的產(chǎn)值×
=服裝廠今年的產(chǎn)值．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一段公路原計劃20天修完．實際每天比計劃多修45米，提前5天完成．這段公路長多少米？
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