在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手囊括了兵乓球比賽所有項(xiàng)目的冠軍.兵乓球比賽實(shí)行7局4勝11分制,王華和張榮兩位選手進(jìn)行單打比賽,開始,王華不適應(yīng)張榮的獨(dú)特打法,連輸3局,后來在教練的指導(dǎo)下,調(diào)整戰(zhàn)術(shù),揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮力拼搏,連贏4局,最終反敗為勝,但是計(jì)分員的計(jì)分本上,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是張榮7局的比分總和竟比王華多20分,這可能嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn),并說明理由.
考點(diǎn):邏輯推理
專題:邏輯推理問題
分析:根據(jù)題意,進(jìn)行推理,可能出現(xiàn):王華前3局得分分別為:2、1、2,張榮前3局得分分別為:11、11、11,前3局王華勝;王華后4局得分分別為:11、11、11、11,張榮前3局得分分別為:9、9、9、9,后4局張榮勝;總比分王華卻比張榮少:69-49=20(分).
解答: 解:有可能,計(jì)分員沒記錯(cuò),如圖:

王華7局4勝打敗張榮,總比分卻比張榮少:69-49=20(分).
答:有可能,王華7局4勝打敗張榮,總比分卻比張榮少20分.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)結(jié)合題意,假設(shè)出可能,看是否有符合題意的情況,然后判斷即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列年份中,( 。┦情c年.
A、2008年B、2100年
C、2006年

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橫線里最大填幾.
43
 
1>4301        
56
 
<568         
8415>8
 
15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三(3)班要從下面的幾位同學(xué)中選出一位男生和一位女生,去參加學(xué)校的“求知好少年”表彰大會(huì).你認(rèn)為有多少種不同的選派方法?畫一畫,連一連.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星期天,小麗幫媽媽包小餃,她28分鐘包了56個(gè),照這樣計(jì)算,她1個(gè)小時(shí)能包多少個(gè)水餃?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幼兒園將一筐蘋果分給小朋友,如果分給大班的小朋友每人5個(gè),則余10個(gè);如果分給小班的小朋友每人8個(gè),則缺2個(gè).已知大班比小班多3個(gè)小朋友,則這筐蘋果共有
 
個(gè),大班、小班共有小朋友
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一匹布長(zhǎng)61米,做一套工作服大約用布2.8米,這匹布最多可做
 
套這樣的工作服.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印了不同  號(hào)碼,分別為1、2、3、4號(hào).
A說:“甲為2號(hào),乙為3號(hào).”
B說:“丙為4號(hào),乙為2號(hào).”
c說:“丁為2號(hào),丙為3號(hào).”
D說:“丁為1號(hào),乙為3號(hào).”
又知道,A、B、C、D四人都只說對(duì)了一半,問:丙的號(hào)碼為
 
號(hào).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能否用7個(gè)圖1所示的卡片拼成一個(gè)圖2所示的圖形?如果能,請(qǐng)畫出拼法,如果不能請(qǐng)說明理由.

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