10．2009×98-200.9×80+20090=200900．

分析 原式化成2009×98-2009×8+2009×10，再運用乘法的分配律進行簡算即可．

解答 解：2009×98-200.9×80+20090
=2009×98-2009×8+2009×10
=2009×（98-8+10）
=2009×100
=200900；
故答案為：200900．

點評 此題主要考查了小數(shù)的巧算問題，要熟練掌握，注意乘法分配律的靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合內(nèi)：
-11、5%、-2.3、$\frac{1}{6}$、3.1415926、0、$\frac{3}{4}$、$\frac{9}{3}$、2014、-9
分數(shù)集；5%，-2.3，$\frac{1}{6}$，3.1415926，$\frac{3}{4}$，$\frac{9}{3}$；
負數(shù)集：-11，-2.3，-9；
有理數(shù)集：-11、5%、-2.3、$\frac{1}{6}$、3.1415926、0、$\frac{3}{4}$、$\frac{9}{3}$、2014、-9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

1．把一個西瓜切成五等份，2份是它的$\frac{2}{5}$．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．水果店老板購進香蕉和蘋果一共1039千克，其中香蕉比蘋果的一半還多13千克．蘋果有684千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．甲、乙、丙拿出同樣多的錢買一批蘋果，分配時甲、乙都比丙多拿24千克，結(jié)賬時，甲和乙都要付丙24元，每千克蘋果3元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．在三角形中，任何兩邊之和大于第三邊，任何兩邊之差小于第三邊．√ （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

2．快慢兩車分別從兩地對開，4小時相遇，快車行完全程要7小時，慢車每小時行51千米，快車每小時行多少千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．一個分數(shù)約分后等于$\frac{2}{11}$，如果原分數(shù)分子與分母的和為143，原分數(shù)是$\frac{22}{121}$．

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20．小學(xué)氣象興趣小組在六月份第三周做每天的最高氣溫的測量記錄，前6天的最高氣溫平均值是25攝氏度，將測量的最后一天最高氣溫公布后，一周的最高平均值提高了1攝氏度，最后一天最高氣溫是多少攝氏度？

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