8．在圖3方格紙上畫(huà)出圖1與圖2立體圖形從正面，右面，上面看到平面圖．

分析 （1）圖形1從正面看到的圖形是兩行兩列都是2個(gè)正方形；從右面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行2個(gè)正方形，據(jù)此即可畫(huà)圖；
（2）圖形2從正面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊；從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠右邊；從上面看到的圖形是兩行：后面一行2個(gè)正方形，前面一行1個(gè)靠左邊，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）如果兩天一共看了140頁(yè)，這本故事書(shū)有240頁(yè)
（2）如果第二天比第一天少看20頁(yè)，這本故事書(shū)有240頁(yè)．

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16．在括號(hào)里填上“＞”、“＜”或“=”．
2.5×0.99＜2.5     3.6÷1.1＜3.6
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18．爸爸a歲，兒子（a-30）歲，再過(guò)m年后父子倆相差30歲．

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