從1，2，…，2006中，至少要取出
503
503
個奇數(shù)，才能保證其中必定存在兩個數(shù)，他們的和為2008．
分析：從1到2006中總共有2006÷2=1003個奇數(shù)，3+2005=2008，5+2003=2008…，1003+1005=2008，和為2008的奇數(shù)對有1003÷2=501對…1個．最壞的情況是一直取不到符合條件的奇數(shù)對，一直到不成對的全部取完，即每對只取一個；因此，第501+1+1=503個奇數(shù)一定能在之前取到的奇數(shù)中找到與其之和為2008的對應(yīng)奇數(shù)．
解答：解：2006÷2÷2=501（對）…1個．
501+1+1=503（個）．
答：至少要取出503個奇數(shù)才能保證其中必定存在兩個數(shù)，他們的和為2008．
故答案為：503．
點評：完成本題時要注意1～2006中，沒有一個奇數(shù)和1的和是2008，因此計算時要將1計入．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商店到蘋果產(chǎn)地區(qū)收購蘋果，收購價為每千克0.8元．從產(chǎn)地到商店的距離是200千米，運費為每噸貨物每運1千米收1.2元．如果不計損耗，那么商店要想實現(xiàn)25%的利潤，每千克蘋果的零售價應(yīng)定位
1.3
1.3
元．

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（1）畫出一個直角等腰三形，并求出這個三角形的另外兩個角的度數(shù)．
（2）請劃出路線示意圖：從起點向正東方向行200米到路口，在向東偏南25度走300米到公園，繼續(xù)向東偏北40度走100米到達神奇小學(xué)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

繪制統(tǒng)計圖并回答問題．
元元商場“五一”黃金周旅游紀(jì)念品銷量情況統(tǒng)計表
時間（日） 1 2 3 4 5 6 7
紀(jì)念品數(shù)量（件） 200 300 800 1200 900 700 400
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖．
（2）請用自己的語言描述一下“五一”黃金周商場銷售量的變化情況．
從1日到4日一直增長，從4日到7日開始慢慢減少．
從1日到4日一直增長，從4日到7日開始慢慢減少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一串?dāng)?shù)按下述規(guī)律排列：1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，…，從左邊第一個數(shù)起到200 個數(shù)，這200個數(shù)的和是
6966
6966
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二十幾個小朋友圍成一圈，按順時針方向一圈一圈地從1開始連續(xù)報數(shù)．如果報2和報200的是同一個人，那么共有
22
22
個小朋友．

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