【題目】甲、乙兩個(gè)車(chē)間2﹣5月份產(chǎn)量如下圖:
(1)初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖,你感覺(jué)哪個(gè)車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的快?
(2)把乙車(chē)間的產(chǎn)量情況畫(huà)在甲車(chē)間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖中,再看看哪個(gè)車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快?
【答案】(1)初看統(tǒng)計(jì)圖感覺(jué)乙車(chē)間產(chǎn)量增長(zhǎng)的快;(2)繪圖后發(fā)現(xiàn)實(shí)際甲車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快
【解析】
試題分析:(1)折線(xiàn)越接近縱軸,說(shuō)明增長(zhǎng)速度越快,所以由此可得出初看統(tǒng)計(jì)圖的感覺(jué);
(2)把乙車(chē)間的產(chǎn)量按月份統(tǒng)計(jì)出來(lái),然后繪制在甲圖中,繪制過(guò)程中注意區(qū)別兩條線(xiàn).
解:(1)根據(jù)折線(xiàn)越接近縱軸,說(shuō)明增長(zhǎng)速度越快,所以初看統(tǒng)計(jì)圖感覺(jué)乙車(chē)間產(chǎn)量增長(zhǎng)的快;
(2)乙車(chē)間二、三、四、五月的產(chǎn)量分別是:40、46、50、58,
把車(chē)間的產(chǎn)量用虛線(xiàn)繪制在甲圖中如下圖所示:
從上圖中可以觀(guān)察到虛線(xiàn)在實(shí)線(xiàn)下面,也就是說(shuō)甲車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快.
答:(1)初看統(tǒng)計(jì)圖感覺(jué)乙車(chē)間產(chǎn)量增長(zhǎng)的快;
(2)繪圖后發(fā)現(xiàn)實(shí)際甲車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快.
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【題目】甜甜學(xué)習(xí)做面包,她搜索得知,做面包需要的面粉、全麥、黃油可以按10:4:1配制.如果三樣食材配成后共重3000克,其中含有全麥多少克?如果這三樣食材各有200克制作這種面包,當(dāng)面粉全部用完時(shí),黃油還剩多少克?
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【題目】下列各題中圖形旋轉(zhuǎn)都是繞中心點(diǎn)進(jìn)行的.
(1)圖A向右平移五個(gè)格得到圖B.
(2)圖A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移五個(gè)格得到圖B.
(3)圖B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向左平移五個(gè)格得到圖C.
(4)圖B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,向下平移三個(gè)格,再向左平移五個(gè)格得到圖C.
(5)圖C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移八個(gè)格得到圖D.
(6)圖B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度,向下平移三個(gè)格,再向右平移三個(gè)格得到圖D.
(7)圖A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,向下平移三個(gè)格,再向右平移八個(gè)格得到圖D. .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比,并求出比值。
(1)16∶48
(2)∶
(3)0.32∶0.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒(如圖,單位:厘米),打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)用去繩長(zhǎng)25厘米.扎這個(gè)盒子至少用去塑料繩多少厘米?在它的整個(gè)側(cè)面貼上商標(biāo)和說(shuō)明,這部分的面積是多少平方厘米?
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【題目】把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(1)比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比值(________)。
(2)人的年齡和身高(________)。
(3)三角形的高一定,底和面積(________)。
(4)和一定,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)(________)。
(5)如果,那么與(________)。
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【題目】(1)從圖上看出男生人數(shù)最多的是 小組,女生人數(shù)最少的是 小組, 小組的總?cè)藬?shù)最多, 小組的總?cè)藬?shù)最少.
(2)通過(guò)計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有 人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多 人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加 人就和科技小組的人數(shù)一樣多.
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【題目】(6分)(1)畫(huà)出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)把圖B向右平移4格.
(3)把圖C繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.
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【題目】如圖所示指針從A開(kāi)始, 旋轉(zhuǎn) °會(huì)轉(zhuǎn)到B;指針從C開(kāi)始, 旋轉(zhuǎn) °會(huì)轉(zhuǎn)到D;指針從B開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°會(huì)轉(zhuǎn)到 ;指針從D 開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°會(huì)轉(zhuǎn)到 .
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