20．一捆電纜線用去了45米．還剩$\frac{4}{9}$沒用完．這捆電纜線一共有多少米？

分析 把這捆電纜線的全長看成單位“1”，它的（1-$\frac{4}{9}$）就是用去的長度45米，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用45米除以（1-$\frac{4}{9}$）即可求出這捆電纜線的全長．

解答 解：45÷（1-$\frac{4}{9}$）
=45÷$\frac{5}{9}$
=81（米）
答：這捆電纜線一共有81米．

點評 本題先找出單位“1”，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法求解．

練習(xí)冊系列答案
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10．9÷24=$\frac{3}{8}$=$\frac{12}{（）}$=$\frac{（）}{40}$=0.375（小數(shù)）

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11．計算下面各題．（能簡算的要簡算）
$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$×$\frac{4}{5}$；
$\frac{5}{8}$×（4-$\frac{4}{5}$）；
$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{9}$×5．

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8．為了栽學(xué)校的楊樹林，五年級和四年級的師生分別成立了志愿隊，每個志愿隊成立了15個小組，五年級每個小組挖了12個樹坑，四年級每個小組挖了8個樹坑，一共挖了多少個樹坑？

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15．把$\frac{8}{9}$米長的繩子剪成長度相等的小段，剪了3次，平均每段長（　�。┟祝�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{8}{27}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{2}{9}$

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2．脫式計算
12×（ $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$ ）
$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-0.25）]
1$\frac{1}{5}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{6}$                     
（$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$）÷$\frac{1}{8}$．

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9．如果一個長方形的長和寬同時擴大3倍，它的面積就擴大（　�。�
A．擴大3倍B．擴大9倍C．擴大6倍D．擴大12倍

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6．?dāng)?shù)軸上面填上適當(dāng)?shù)男?shù)，數(shù)軸下面填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．一個小正方體木塊，放在墻角，有3個面露在外面√（判斷對錯）

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