【題目】某班圖書角故事書科技的數(shù)量比是1:8,后來(lái)同學(xué)們買來(lái)5本故事書,于是故事書與科技書的數(shù)量比是1:4.圖書角原來(lái)共有圖書多少本?
【答案】45
【解析】
試題分析:后來(lái)同學(xué)們買來(lái)5本故事書,說(shuō)明故事書的本數(shù)增加了,科技書的本數(shù)沒(méi)有變,那就把科技書的本數(shù)看做單位“1”,故事書與科技書的數(shù)量比是1:8,也就是故事書的本數(shù)占科技書的,故事書的本數(shù)增加了后,故事書與科技書的數(shù)量比是1:4,也就是故事書占科技書本數(shù)的,從而求出增加這5本故事書所占單位“1”的幾分之幾,再根據(jù)單位“1”的幾分之幾是多少,用除法求出單位“1”,再根據(jù)故事書的本數(shù)占科技書的,求出故事書的本數(shù),再加起來(lái)即可.
解:科技書:5÷(﹣),
=5÷,
=40(本);
故事書:40×=5(本),
共有圖書:40+5=45(本);
答:圖書角原來(lái)共有圖書45本.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我校五年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)目前進(jìn)行的如火如荼。據(jù)了解,最受五年級(jí)同學(xué)喜歡的社團(tuán)有以下三類:書法和棋類、英文賞析、樂(lè)器類。黃老師將具體情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。從圖中可知樂(lè)器類占(______)%。如果五年級(jí)一共有235人,那么選擇書法、棋類共(______)人。目前,書法、棋類的人數(shù)比英文賞析的人數(shù)多(______)%。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店把兩件服裝均按120元銷售,其中一件賺了,另一件虧損,那么商店在銷售這兩件衣服的交易中是( )。
A.賺了10元B.虧了10元C.不賺不虧D.無(wú)法判斷
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱,它的底面直徑是4厘米,高是3厘米,這個(gè)圓柱的底面積是________平方厘米,側(cè)面積是________平方厘米,體積是________立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是________立方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒(如下圖),打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)用去繩長(zhǎng)20厘米。
(1)扎這個(gè)盒子至少用去塑料繩多少厘米?
(2)在蛋糕盒的整個(gè)側(cè)面貼上商標(biāo)和說(shuō)明,這部分的面積至少多少平方厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求在方格紙上畫圖。
(1)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置是( );把圖中三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
(2)畫出長(zhǎng)方形按縮小后的圖形。
(3)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶高是12分米,底面直徑是高的,做這個(gè)水桶大約需要多少鐵皮?1立方分米的水重1千克,這個(gè)水桶最多能裝水多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作題:
(1)量出所需數(shù)據(jù)算出面積和周長(zhǎng).
(2)在右圖圓上取一點(diǎn),C連接AC、CB,量出∠C=________°,像這樣再畫幾個(gè)角,量一量這些角的度數(shù)你發(fā)現(xiàn)________.
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