【題目】下面說法錯誤的是（ ）。

A.B.C.

【答案】A

【解析】

在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能“懸空”；讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位。

A、測量時，要水平放置，物體的一端與刻度尺零刻度線對齊，物體另一端點(diǎn)所對應(yīng)刻度尺示數(shù)就是物體的長度，該題中沒有和零刻度對齊，所以物體長度不是4厘米；

B、水平放置，物體的左端一端和2厘米對齊，右端指向5，所以長：5﹣2＝3厘米，所以本題說法正確；

C、測量時，要水平放置，物體的一端與刻度尺零刻度線對齊，物體另一端點(diǎn)所對應(yīng)刻度尺示數(shù)就是物體的長度，物體的一端和0刻度對齊，物體的另一端指向6，所以是6厘米，即本選項(xiàng)測量正確；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求在方格紙上畫出圖形。

（1）畫出圖形A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形，這是一個（ ）三角形。

（2）將圖形B先向右平移4格，再向下平移3格。

（3）將圖形C繞點(diǎn)H按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一個圓柱體均勻分成若干份(側(cè)面如圖拼放)，如果這近似長方形的寬是5厘米，那么它的長是（______）厘米；原來圓柱體的底面積是（______）平方厘米；如果高是7厘米，體積是（______）立方厘米。

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【題目】在一幅比例尺是1：5000的地圖上，量得一塊長方形地的長是3厘米，寬是2.4厘米，如果在這塊地里按面積比5：4分別種西紅柿和黃瓜，西紅柿和黃瓜的面積各是多少平方米？

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【題目】如圖，圓柱的高是9厘米，過圓柱的底面直徑和高把圓柱切成完全相同的兩半，截面面積是54平方厘米。圓柱的底面直徑是（______）厘米，半徑是（______）厘米，底面積是（______）平方厘米，底面周長是（______）厘米，側(cè)面積是（______）平方厘米，表面積是（______）平方厘米，體積是（______）立方厘米，與這個圓柱等底等高的圓錐的體積是（______）立方厘米。（此題π取3.1）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖形．

①在下面方格中畫一個直角三角形，其中兩個銳角的頂點(diǎn)位置分別是A（3，7）、B（1，4），直角頂點(diǎn)C的位置是（3，4）．

②畫出這個三角形繞C點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

③把這個三角形按2：1放大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】王老師要給參加夏令營的90名學(xué)生每人發(fā)一頂營帽，有三家商場的帽子款式和價格符合要求，每頂帽子的定價是20元。由于買的數(shù)量多，三家商場的優(yōu)惠如下：

請你算一算在哪家商場買最便宜?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫得數(shù)。

17%＋35%＝ 1÷50%＝ 0.6＋40%＝ 8.5＋15%＝

25%÷＝ 1.2-40%＝ 50×2.5%＝ 35%×20%＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有三堆黑、白石子，每堆重120千克，第一堆有是白石子，第二堆的黑石子與第三堆的白石子一樣多。這三堆中，一共有白石子（______）千克，黑石子（______）千克。

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同步練習(xí)冊答案