陰影部分的面積.(單位:厘米)
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如圖所示:把陰影部分的面積分為兩部分,①為三角形,②為圓;圖形②的面積=
1
4
圓的面積-三角形的面積;運(yùn)用圓的面積公式及所進(jìn)行的面積公式解答即可.
解答: 解:2×1÷2+(3.14×12÷4-1×1÷2)
=1+(0.785-0.5)
=1+0.285
=1.285(平方厘米)
答:陰影部分的面積是1.285平方厘米.
點(diǎn)評(píng):分析圖形,根據(jù)圖形特點(diǎn)進(jìn)行割補(bǔ),尋求問題突破點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李去文具店買圓珠筆、鉛筆和鋼筆,每種筆都只能整盒買,不能單買.鋼筆4支一盒,每盒5元;圓珠筆6支一盒,每盒6元;鉛筆10支一盒,每盒7元.小李總共花了97元,買了90支筆.請(qǐng)問:三種筆分別買了多少盒?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五(2)班有42人,會(huì)打籃球的有21人,會(huì)游泳的有17人,兩種運(yùn)動(dòng)都不會(huì)的有10人,兩種運(yùn)動(dòng)都會(huì)的有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按哪一種種買票合算,算一算,再選擇.
A方案:大人每位20元,小孩每位12元
B方案:團(tuán)體10位以上,(含10位)每位15元
(1)2個(gè)老師帶8個(gè)小朋友           
(2)6個(gè)大人帶4位小朋友.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)中,小巧捐了57元,把小巧的捐款數(shù)增加4倍還多15元就是爸爸的捐款數(shù),爸爸捐了多少錢?(先畫線段圖,再列式計(jì)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

博雅小學(xué)五年級(jí)有200人,在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,參賽人數(shù)的
1
8
獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),
4
13
獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),其余的人沒有得獎(jiǎng).試問:該校五年級(jí)學(xué)生中有多少人沒有參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

笑笑 家2月末電表的讀數(shù)為360千瓦時(shí),3月末電表的讀數(shù)為580千瓦時(shí),每千瓦時(shí)電價(jià)為0.6元,請(qǐng)問:笑笑家3月份用電多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,是把
 
看作單位“1”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一養(yǎng)雞場(chǎng)用一段36米的籬笆,一面靠墻圍一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)占地面積最大
 
平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案