陰影部分的面積．（單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖所示：把陰影部分的面積分為兩部分，①為三角形，②為圓��；圖形②的面積=
1
4
圓的面積-三角形的面積；運(yùn)用圓的面積公式及所進(jìn)行的面積公式解答即可．
解答： 解：2×1÷2+（3.14×12÷4-1×1÷2）
=1+（0.785-0.5）
=1+0.285
=1.285（平方厘米）
答：陰影部分的面積是1.285平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：分析圖形，根據(jù)圖形特點(diǎn)進(jìn)行割補(bǔ)，尋求問題突破點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小李去文具店買圓珠筆、鉛筆和鋼筆，每種筆都只能整盒買，不能單買．鋼筆4支一盒，每盒5元；圓珠筆6支一盒，每盒6元；鉛筆10支一盒，每盒7元．小李總共花了97元，買了90支筆．請(qǐng)問：三種筆分別買了多少盒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（2）班有42人，會(huì)打籃球的有21人，會(huì)游泳的有17人，兩種運(yùn)動(dòng)都不會(huì)的有10人，兩種運(yùn)動(dòng)都會(huì)的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按哪一種種買票合算，算一算，再選擇．
A方案：大人每位20元，小孩每位12元
B方案：團(tuán)體10位以上，（含10位）每位15元
（1）2個(gè)老師帶8個(gè)小朋友           
（2）6個(gè)大人帶4位小朋友．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“抗震救災(zāi)，奉獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)中，小巧捐了57元，把小巧的捐款數(shù)增加4倍還多15元就是爸爸的捐款數(shù)，爸爸捐了多少錢？（先畫線段圖，再列式計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

博雅小學(xué)五年級(jí)有200人，在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，參賽人數(shù)的
1
8
獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，
4
13
獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)，其余的人沒有得獎(jiǎng)．試問：該校五年級(jí)學(xué)生中有多少人沒有參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑 家2月末電表的讀數(shù)為360千瓦時(shí)，3月末電表的讀數(shù)為580千瓦時(shí)，每千瓦時(shí)電價(jià)為0.6元，請(qǐng)問：笑笑家3月份用電多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，是把
 
看作單位“1”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一養(yǎng)雞場(chǎng)用一段36米的籬笆，一面靠墻圍一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)占地面積最大
 
平方米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案