你能畫出和下面圖形面積一樣大的平行四邊形和三角形嗎？
考點：畫指定面積的長方形、正方形、三角形
專題：作圖題,平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)長方形的面積公式=長×寬可計算出長方形的面積，也就是知道了平行四邊形、三角形的面積，然后根據(jù)平行四邊形的面積公式=底×高、三角形的面積公式=底×高÷2確定平行四邊形、三角形各自的底和高，最后再根據(jù)數(shù)據(jù)進行作圖即可．
解答： 解：長方形的面積：2×3=6（平方厘米），
平行四邊形的高和底可為：2和3，1和6，（任選一種作圖）
三角形的高和底可為：2和6，1和12，3和4，（任選一種作圖），
作圖如下：

點評：解答此題的關鍵是確定長方形的面積，然后再根據(jù)平行四邊形的面積公式和三角形的面積公式確定它們各自的底和高．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖表示一條河，如果在河上架設一座橋梁，使得該橋到A、B兩村的路程之和最短，應該怎樣修？請在圖中畫出修橋的位置．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用無色透明玻璃小正方體和紅色玻璃小正方體拼成一個大正方體ABCD-A1B1C1D1（如圖），大正方體內(nèi)的對角線AC1，BD1，CA1，DB1所穿過的小正方體都是紅色玻璃小正方體，其它部分都是無色透明玻璃小正方體，小紅正方體共用了40l個．問：無色透明小正方體用了多少個？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

南、北村分別在一條南北公路的兩端，東、西村正好在一條東西公路的兩端．甲從西村向東村走，每分鐘行80米，西村離兩條公路的交叉點l200米，乙從南村向北村走，每分鐘行100米，甲、乙兩人同時出發(fā)，甲比乙晚到交叉點l分鐘．出發(fā)后20分鐘，乙超過交叉點多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某公園每張個人票5元，供1人入園．每張團體票30元，供不超過10人的團體入園．買10張或更多團體票優(yōu)惠10%，某單位秋游，原來準備的錢剛好夠145人的門票用，臨時又增加了兩個人，這兩人每人帶來了m元錢，結果147人剛好都能入園，則m的值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某服裝廠第一車間計劃25天生產(chǎn)1275套校服，前5天生產(chǎn)了195套，要在計劃時間內(nèi)完成任務，以后平均每天要比計劃每天多生產(chǎn)幾套？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一幅地圖的比例尺是1：15000000，在這幅地圖上4厘米表示的實際距離是
 
千米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按圖中連線，連成“數(shù)學希望之星”的方法共有
 
種．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺是100：1的圖紙上量得一個精密零件的長是10厘米，這個零件的實際長是
 
毫米．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案