A. | 條形 | B. | 折線 | C. | 扇形 |
分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答 解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:小紅對她家上個月的各種支出進(jìn)行了統(tǒng)計,如果用統(tǒng)計圖來表示各類支出與總支出的百分比,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計圖.
故選:C.
點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一本書看過的頁數(shù)和剩余的頁數(shù) | B. | 圓的周長和直徑 | ||
C. | 長方形的面積一定,它的長和寬 | D. | 行駛時間一定,速度和路程 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
支出項目 | 所占百分比 | 支出金額(元) |
合計 | ------ | 1600 |
水電、通訊、電視費 | ||
伙食費 | 35% | |
其他費用 |
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