指針轉動后,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
,停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5

分析:轉動指針,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
,停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
”.需要把轉盤平均分成10份,紅色區(qū)域占其中的5份,綠色區(qū)域占其中的4份;據(jù)此涂色即可.
解答:解:如圖:

注明:停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
,停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
點評:此題主要考查可能性的大小,涂色區(qū)域面積占圓面積的幾分之幾,指針指到這個區(qū)域的可能性就是幾分之幾.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

指針轉動后,停在紅色、橘色、藍色、紫色的可能性,哪個比較大(  )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求,分別在轉盤上涂不同的顏色.
(1)圖1指針轉動后,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
9
,停在綠色區(qū)域的可能是
4
9

(2)圖2指針轉動后,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
,停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求在轉盤上涂上不同的顏色:指針轉動后,停在紅色區(qū)域的可能性是
1
8
,停在黃色區(qū)域的可能性是
1
4
,停在藍色區(qū)域的可能性是
1
2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

轉轉盤.指針轉動后,停在紅色區(qū)域的可能性是( 。

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