4．兩隊(duì)同學(xué)踢足球，用“手心、手背”的方法來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球是公平的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 用“手心、手背”的方法，手心、手背的可能性是相同的，因此，兩隊(duì)同學(xué)踢足球，用“手心、手背”的方法來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球是公平的．

解答 解：兩隊(duì)同學(xué)踢足球，用“手心、手背”的方法來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球，因?yàn)槭中摹⑹直车目赡苄允窍嗤�，所以是公平的�?br />故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查游戲的公平性，只有雙方出現(xiàn)的概率相同，游戲就是公平的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．九億六千零二十萬(wàn)零二十寫(xiě)作960200020，改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是96020.002萬(wàn)，省略“億”位后面的尾數(shù)約是10億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．5個(gè)$\frac{1}{6}$是$\frac{5}{6}$，8里面有40個(gè)$\frac{1}{5}$．

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12．在橫線里填上“＜”“＞”或“=”．
2.38×0.96＜2.38；
30.05×1.01＞30.05；
1.95÷0.99＞1.95×0.99；
4.89×0.5=4.89÷2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．豎式計(jì)算．
7.09÷0.52（得數(shù)保留一位小數(shù)）                               
2.73×1.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．張兵買(mǎi)10本筆記本和6支鉛筆，一共用了21元，每本筆記本的售價(jià)1.5元．每支鉛筆多少元？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某校排球隊(duì)15：30開(kāi)始訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分訓(xùn)練結(jié)束，結(jié)束時(shí)間是16時(shí)50分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹(shù)，每隔6米種一棵，一共種了36棵．從第一棵到最后一棵的距離有210米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．一個(gè)非零自然數(shù)除以小數(shù)的商一定小于這個(gè)非零自然數(shù)．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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