3.直接寫出得數(shù).
5.2÷0.5=
1.8×0.25×4=
0.4-$\frac{24}{100}$=
5259÷102≈(估算)
66.1÷0.9=(商用循環(huán)小數(shù)的簡便方法表示)

分析 根據(jù)小數(shù)乘除法和分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則計(jì)算即可,其中5259÷102看作5300÷100估算,注意66.1÷0.9的商要用循環(huán)小數(shù)的簡便方法表示,據(jù)此解答即可.

解答 解:5.2÷0.5=10.4
1.8×0.25×4=1.8
0.4-$\frac{24}{100}$=0.16
5259÷102≈53
66.1÷0.9=73.$\stackrel{•}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,要注意結(jié)合數(shù)據(jù)的特點(diǎn)計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.917÷7所得的商是三位數(shù),25×80的積的末尾有三個(gè)0.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在圖中用陰影部分表示各數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在橫線里填上“>”、“<”或“=”
0.25<0.3;          3.48米>2.99米;       5.1元> 1元5角.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.估算:
32×48≈
59×22≈
161÷4≈
598÷3≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.比-1大的數(shù)是零和所有的正數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在一個(gè)長10分米,寬6分米的長方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的半徑是3分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.六一班召開會(huì)議,一男生上臺(tái)清點(diǎn)人數(shù),說:“臺(tái)下的男生是女生的一半.“接著一女生上臺(tái)清點(diǎn)人數(shù),說:“臺(tái)下女生和男生相等.“問參加會(huì)議的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩車從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,相遇時(shí)距A、B兩地的中點(diǎn)20千米處相遇,已知甲車的速度是乙車的$\frac{2}{3}$,A、B兩地間的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案