一個班上共52人,喜歡數(shù)學(xué)的35人,喜歡語文的25人,問既喜歡語文又喜歡數(shù)學(xué)的多少人?
考點:容斥原理
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:先求出喜歡語文和喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)和,再用人數(shù)和減去全班的人數(shù)就是兩樣都喜歡的人數(shù).
解答: 解:35+25-52
=60-52
=8(人)
答:既喜歡語文又喜歡數(shù)學(xué)的有8人.
點評:本題題考查了容斥原理;知識點是:既A又B的人數(shù)=(A+B)-總?cè)藬?shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一班的同學(xué)去春游,原計劃乘坐小車,還空出6個座位.后來二班的38個同學(xué)決定和一班同學(xué)一起去春游,于是兩班的同學(xué)換乘大車,結(jié)果需要多派一輛車,并且還空出4個座位.已知大車每車坐12人,小車每車坐8人,求一班的人數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本小說的頁碼在排版時必須用2511個數(shù)碼,問這本書共有多少頁?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,水面上有7塊石頭,除了中間的1塊空石頭外,左側(cè)蹲著3只青蛙,只能往右跳;右側(cè)蹲著3只青蛙,只能往左跳,跳躍的規(guī)則是:必須按照特定的方向,跳到與之相鄰的空石頭上,或者越過相鄰的1只青蛙跳到緊挨著的空石頭上.請設(shè)計一個合理的跳躍順序,使得右側(cè)的三只青蛙都跳到最左側(cè)的三塊石頭上,左側(cè)的三只青蛙都跳到最右側(cè)的三塊石頭上.(注:每次只能有1只青蛙跳躍,每塊石頭上最多只能有1只青蛙)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三(1)班有17人參加語文課外小組,有18人參加數(shù)學(xué)課外小組,其中有6人兩個小組都參加了,還有15人參加了別的小組,三(1)班一共有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用綜合算式或者方程計算.
(1)一個數(shù)的
7
8
比這個數(shù)的75%多12,求這個數(shù).
(2)7.5減去7.2除以
6
5
的商,所得的差乘2.4,積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照規(guī)律在橫線上畫出每組的第24個圖形.
(1)△○□△○□…
 

(2)○○○□○○○□…
 

(3)○○□□△△○○□□△△○○□□△△…
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

體育組買了4只排球,每只x元,付給營業(yè)員200元,4x表示
 
,200-4x表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個正方體平均分成兩個長方體,每個長方體表面積是原來正方體的一半.
 
(判斷對錯)

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