脫式計算,能簡算的要用簡便方法
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120×(1-25%-40%)              
(48÷60%)÷10.
考點:整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運算,運算定律與簡便運算
專題:運算順序及法則,運算定律及簡算
分析:(1)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;
(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;
(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;
(4)先算減法,再算乘法;
(5)先算小括號里面的除法,再算括號外面的除法.
解答: 解:(1)
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)×
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=1×
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(3)36×(
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6

=36×
7
9
+36×
5
6

=28+30
=58;

(4)120×(1-25%-40%)
=120×(0.75-40%)
=120×0.35
=42;

(5)(48÷60%)÷10
=80÷10
=8.
點評:考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求組合圖形的面積,你能想出幾種?(單位:米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工程,由若干臺機器在規(guī)定時間內(nèi)完成.如果增加2臺機器,只需用規(guī)定時間的
7
8
就可完成;如果減少2臺機器,就要推遲
2
3
小時才能完成.請問:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)完成需幾臺機器?
(2)由1臺機器去完成這工程,需要多少小時?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了慶祝國慶節(jié),同學(xué)們繪制了一副百米長的畫卷,六年級繪制總長度的
2
5

(1)六年級一班繪制的占六年級的
1
6
,六年級一班繪制了多少米?
(2)五年級共繪制15米,其中五年級一班繪制的占五年級的
1
5
,五年級一班繪制的長度是六年級一班的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

遞等式計算(能巧算的要巧算).
320+80×15         

18.62-3.44-8.52         
(5.2+8.35)+(4.8+1.65)72000÷(50×36)
99×0.625+0.625         28000÷125
50.6-(1.8×10+15÷100)7332÷[68+(165-157)×11]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一人騎自行車和一人步行在同一條公路上,同方向行駛,駛車人的速度是步行人的4倍,每隔八分鐘,有一輛公共汽車超過步行人,每隔十二分鐘有一輛公共汽車超過騎車人,若公交車始發(fā)站發(fā)車時間不變,那么隔多少分鐘發(fā)一輛車?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

糧庫內(nèi)有一批大米,第一次運出總數(shù)的一半多3噸,第二次運出剩下的一半多5噸,這時還剩下4噸.問庫里原有大米多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在圖中我能找到
 
 組互相平行的線段




(2)圖中有
 
個三角形,
 
個平行四邊形,
 
個長方形,
 
個梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找規(guī)律,請在如圖的空格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù).

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