直接寫得數(shù)
0.75+0.3=
30×270=
5400÷90=
50×13÷50×13=
1-
8
21
-
7
21
=		64+36÷10=4.3÷1000=780÷6=
6.9+0.31=
29
43
+
14
43
=		0.2×100=1-0.26=
考點：小數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：計算題
分析：根據(jù)四則運算的計算法則計算即可求解．注意50×13÷50×13變形為（50÷50）×（13×13）計算，1-
8
21
-
7
21
根據(jù)減法的性質(zhì)計算．
解答： 解：
0.75+0.3=1.05
30×270=8100
5400÷90=60
50×13÷50×13=169
1-
8
21
-
7
21
=
2
7
64+36÷10=67.64.3÷1000=0.0043780÷6=130
6.9+0.31=7.21
29
43
+
14
43
=1		0.2×100=201-0.26=0.74
點評：考查了四則運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果在一個平面上畫出4條直線，最多可以把平面分成幾個部分？如果畫20條直線，最多可以分成幾個部分？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算我能行
0×27=		25×3×4=500×60=35×2×5=
12×30=900÷10=1000-667=19+12+38=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用1、2、3、4、5、6這6個數(shù)字各一次組成兩個三位數(shù)A和B．請問：A、B、630這三個數(shù)的最大公約數(shù)最大可能是多少？最小公倍數(shù)最小可能是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，半徑為6的圓恰容于一個正方形內(nèi)，試用π表示正方形內(nèi)圓以外部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

書架上下兩層共有書180本，如果從上層取下15本放入下層，那么下層的本數(shù)正好是上層的2倍，兩層原來各有書多少本？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）81.25×0.6×9.3
（2）15×3.6+4.83
（3）98.42×2.5-83.7
（4）700×0.34×2.9．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

受H1N1流感影響，長城旅行社為提高客流量推出兩種優(yōu)惠方案，A：大人每位160元，兩名大人可以攜帶一名兒童，B：團體5人以上（含5人）每位100元．現(xiàn)有7個大人、3個小孩，要使得買票最省錢應(yīng)買（A方案、B方案），可以省多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：98+94+90+86+…+2-100-96-92-88-…-4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案