6．把如圖所示的長(zhǎng)方體木塊鋸成一個(gè)最大的正方體木塊，正方體木塊的體積是1000立方厘米．

分析 根據(jù)題意可知，所鋸成的最大正方體的棱長(zhǎng)是10厘米，根據(jù)正方體的體積公式：v=a3，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．

解答 解：10×10×10=1000（立方厘米），
答：這個(gè)正方體的體積是1000立方厘米．
故答案為：1000立方厘米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查正方體的體積公式的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用一根64cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的教具，已知長(zhǎng)7cm，寬5cm，高是（　�。�
A．4cmB．5cmC．6cm

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17．□28÷45，要使商是一位數(shù)，□里可填的數(shù)字是（　�。�
A．比4大的數(shù)B．1，2，3，4C．4D．任意數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．直接寫(xiě)出得數(shù)
40+25×8=37+63+98=725+90-25=
100-35-25=235-（35-27）=300÷（25×4）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在0、1、2、3、和它們組成的兩位數(shù)中：
（1）質(zhì)數(shù)和合數(shù)各有哪些？奇數(shù)和偶數(shù)呢？
（2）哪些數(shù)有公因數(shù)2？哪些數(shù)有公因數(shù)5？哪些數(shù)有公因數(shù)3？
（3）2、3、5的公倍數(shù)有哪些？

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11．下面各題中兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？
（1）圓柱的高一定，它的底面積和體積成正比例．
（2）六年級(jí)三班的小組數(shù)和每組人數(shù)成反比例．
（3）小紅從家到學(xué)校已走的路程和剩下的路程不成比例．
（4）比的后項(xiàng)一定，前項(xiàng)和比值成正比例．
（5）圓周長(zhǎng)一定，圓的直徑和圓周率不成比例．

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18．填表：
圖形  底面高  側(cè)面積 表面積體積 
 圓柱半徑6cm  1.5cm   
 周長(zhǎng)25.12cm   50.24cm2 
 圓錐 直徑4dm 9dm ------
 周長(zhǎng)18.84cm ------113.04cm3

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10．吳老師要打印一份10頁(yè)的稿件，每頁(yè)25行，每行28個(gè)字，這分稿件有多少個(gè)字？

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11．在比例尺是1：4000000的地圖上量得甲、乙兩地之間的鐵路長(zhǎng)是3.6厘米，那么在比例尺是1：3000000的地圖上甲、乙兩地的鐵路應(yīng)畫(huà)多少厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案