1．50849000這個(gè)數(shù)是由5個(gè)千萬(wàn)、8個(gè)十萬(wàn)、4個(gè)萬(wàn)、9個(gè)千組成的．

分析 首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，這個(gè)數(shù)位的數(shù)是幾，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

解答 解：5084 9000這個(gè)數(shù)是由 5個(gè)千萬(wàn)、8個(gè)十萬(wàn)、4個(gè)萬(wàn)、9個(gè)千組成的；
故答案為：5，8，4，9．

點(diǎn)評(píng) 此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．27比4個(gè)5多7，30減去5的差，除以5得5．

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17．小明用三根木條做了一個(gè)三角形，其中兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米，另一條邊也是整厘米數(shù)，它最大是多少厘米？最小是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．兩條彩帶同樣長(zhǎng)，第一條用去$\frac{1}{4}$米，第二條用去$\frac{1}{4}$．第二條用去的長(zhǎng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．口算．
100-43=56÷14=18×5=630÷70=
550÷5=69÷3=32×8=180÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在橫線上里填上合適的數(shù)．
（1）12公頃=120000平方米 
（2）80000公頃=800平方千米
（3）5000000平方米=500公頃=5平方千米
（4）90平方千米=9000公頃   
（5）12平方千米=12000000平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用0，0，0，3，4，5，6這七個(gè)數(shù)字按要求組成七位數(shù)．（每種只寫(xiě)一個(gè)數(shù)）
（1）最大的數(shù)是：6543000
（2）最小的數(shù)是：3000456
（3）一個(gè)零也不讀的最小的數(shù)是：3004560
（4）只讀一個(gè)零的最大的數(shù)是：6540300
（5）讀兩個(gè)零的最大的數(shù)是：6500403．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．被減數(shù)是10.8，已知減數(shù)是差的80%，減數(shù)是4.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在橫線里填上“＞”、“＜”、“=”．
60÷3-2＜60÷（3-2 ）
900-（450+35）＜900-450+35
54÷6×9＞54÷（6×9）
（36-36）÷36=36×（36-36）

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